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一、指导思想
通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。
二、研修目标
1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作,培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训,提升自己专业素养和职业素质。
三、研修的措施
1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。
2、认真听课,做好笔记,多联系实际。
3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位。
4、尽可能利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔。
四、研究的内容
更新教学理念,优化课堂教学。
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