【健康活动《如何洗水果》】观课-议课活动模板

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【活动目标】

1.通过研讨交流，确定观课议课观察量表；

2.通过组织观课议课活动，参与教师对课上教师教学行为和学生学习行为进行观察，研讨共性问题，并通过议课对课上教学过程进行回顾反思，改善课堂教学；

3.探索线上线下相结合的观课-议课活动模式。

【活动方式】研讨交流-资源分享

【活动组织】

主持人：王佳

成员：南郑区幼儿3坊

【活动环节】

环节一：集体研讨，培养幼儿的自理生活能力

时间：2020年5月28日

环节二：观课，研讨如何培养幼儿洗水果的生活能力

时间：2020年5月28日-2020年5月29日

蒋丽老师上传课堂实录（或组织参与教师线下集中，开展观课活动），参与教师完成观察活动的目标。

环节三：议课，反思归纳

时间：2020年5月29日-2020年5月30日

要求：上课教师上传健康活动视频《怎样洗水果》，参与教师对观察到的教师教学行为和学生的学习行为进行描述和分析。

环节四：总结归纳

时间：2020年5月30-2020年5月31日

要求：上课教师总结归纳，深入研究，改进教学。上传改进后的课堂实录（或教学设计），反思总结

【温馨提示】

1.如果条件允许，活动可以采用线上-线下相结合的方式进行，线下组织观课-议课，线上上传研修成果，记录活动过程。

2.可以根据实际情况选择观察点，抓住关键过程进行分析。可以是一堂完整的课例，可以是课堂中的某个重点的环节。

3.若组织线下活动，可安排负责教师，拍照记录活动过程中的精彩片段。