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标题: 五年级英语下册导学案课题:Unit2 Can I help you?Lesson 10 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2021-8-2 13:02
标题: 五年级英语下册导学案课题:Unit2 Can I help you?Lesson 10
  
五年级英语下册导学案                           课型:新授课
  
课题:Unit2 Can I help you?Lesson 10          执笔: 李季    
  
【学习目标】
  
1、学习和练习正确朽写四会单词和句子。:buy, bike, car, bus, taxiHow much is it? It’s eighty-five yuan
  
2、结合实物与图片为学生提供运用语言进行交际的情景,提高学生在真实的生活情景中运用英语进行交际的能力。
  
3、创设接近真实的语言交际的机会,提高学生的综合运用语言的能力。
  
【重点难点】
  
结合实物与图片为学生提供运用语言进行交际的情景,提高学生在真实的生活情景中运用英语进行交际的能力。
  
创设接近真实的语言交际的机会,提高学生的综合运用语言的能力。
  
【学法指导】
  
小组合作 互助学习
  
【预习案】
  
(完成作业后,自主预习15-30分钟)
  
1、利用伴读app试着朗读课文,理解大意。
  
2、整理不会读的单词和不理解的词组、句子等。
  
【导学案】
  
【学习流程】
  
■一、设境导学:
  
1) 歌曲预热How much is the dog in the  window?
  
2) 师生交流。以小组为单位展示上节课布置的任务。
  
■二、互助学习:
  
1、播放课文单句录音,学生跟读。
  
2、小组内练习朗读,师友互助。
  
3、呈现会话视频以猜谜的形式说一说Yang Ming想买什么,边指图边说:There are so many  kinds of toys. What does he want to buy? 学生猜测:Maybe  Yang Ming wants to buy …Because …
  
■三、汇报交流:
  
1)对话表演竞赛:教师播放本课视频,请学生仔细观看,视频播放两遍后,将学生四人分为一组,各小组展开讨论,模仿表演本课的会话。
  
2)教师扮演售货员和学生开展问答,操练语言。语言支持:What can I do for you? / What do you like?
  
I want to buy a motorbike. How much is it?
  
It’s ... yuan.
  
OK. I’ll take it.
  
请2-3名学生为一小组,进行模拟购物演示。
  
■四、巩固拓展:
  
Language use
  
1) 教师组织学生两人一组,用第8和第10课果的重点词汇和句型进行真实问答交流。
  
(1) 准备工具:7张交通工具图片或实物玩具(玩具火车、飞机轮船、小船、摩托车、吉普车和旅游车等)。
  
(2) 语言支持:
  
Can I help you?
  
What can I do for you?
  
Yes. I want a ...
  
I want to buy ...
  
How much is it?
  
It’s... yuan.
  
■五、归纳总结
  
1)这节课你有哪些收获?
  
单词:  ________________________________________                                  
  
句型:_________________________________________  
  
【练习案】
  
1、用伴读app预习第11课。
  
2、填空题
  
I want to buy ________.    file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg
  
Can I have a look at those ________  (bus)?
  
Tom ________ (want) a new jeep.
  
How much is the  ________?   file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.jpg
  
________ (this) are motorbikes.
  
I want to buy ________.    file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.jpg
  
Do you like the red ________?   file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.jpg
  
We want ________ (buy) some toys.
  
Which ________ do you want to buy,  the big one or the small one?
  
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.jpg
  
How much  ________ (be) the toy coach?
  
Its eighty yuan.
  







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