禄丰县广通中学2020年校本培训计划

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为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，促进教师专业化发展。特制定我校校本培训实施方案。

一、指导思想

校本培训工作以***重要思想为指导，以更新教育观念为先导，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、研究新课程教材为重点，以提高创新意识和创新能力为主线，以教师参与研究培训为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。

二、  培训目标   

通过开展校本培训，促使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应教育改革与发展的需要，努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学，适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。

三、培训内容

    1、为提高课堂教学的实效性开展“课堂教学中存在的问题及对策”、“有效课堂需要把控的六个重要环节和要求”两个培训。

2、掌握并能熟练应用现代信息技术辅助教学-----微课制作技巧、文字编辑、图片处理、电子表格使用、PPT编辑、电子白板和LED一体机等的使用培训。

    3、校本资源的开发和使用培训。

四、  培训方式

1、自主线上学习：

（1）   视频讲座培训：微课制作技巧、文字编辑、图片处理、电子表格使用、PPT编辑、电子白板和LED一体机等的使用培训。

（2）   网络专家培训

2、   网络研修与校本培训相结合

本次培训主要采取网络研修、线下集中研修与校本研修相整合的方式，引导教师基于工作实际教学情境，结合学校校本研修工作，将网络远程学习和自身工作实践相结合，在此过程中，还采取多种培训方式，鼓励教师在体验中学习、在实践中改进，在交流中提升。

（1）   培训主题：以主题培训月的形式展开培训

[2020年10月]培训主题：开展“课堂教学中存在的问题及对策”培训。

[2020年11月]培训主题：开展“有效课堂需要把控的六个重要环节和要求”培训。

[2020年12月]培训主题：开展文字编辑、图片处理。

[2021年2月]课件制作。

[2021年3月]电子白板和LED一体机的使用培训。

[2021年4月]培训主题：开展“微课制作技巧”培训。

[2021年5月]培训主题：开展“校本资源的开发和使用培训。”

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广通中学2020年教师全员培训校本培训考核方案

考核项目及所占分值	考核内容		得分
有效课堂管理培训 （20分）	按照学校课改要求上课占10分，听课过程中反馈没有按照学校要求上课一次扣5分。 期末统考州排名占10分，成绩成绩在期末统考中闯红线的扣5分，闯黄线的扣3分。
校本资源的开发和使用培训 （20分）	每个学科到学期末有自己的校本教材或教辅。
现代信息技术辅助教学培训 （50分）	相关培训现场学后能操作使用20分	由学校组织进行，通过随机抽取部分教师进行现场操作。
	在课堂上使用20分	由教科处组织教师检查，每发现一次不使用多媒体辅助教学扣2分。
出勤 （5分）	教师按时参加培训，出勤记录完整，每少一次扣2分。
培训总结 （5分）	写出收获不足，反思学习，培训过程，有改进措施。
总分100分（90分以上考核为优秀）	总体评价：