关于《基于标准的命题》培训心得

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两节课后，我们全体教师齐聚录播教室，聆听了时校长关于《基于标准的命题》培训，此次培训有以下两点体会：

一、基于标准的命题离不开理论基础的支撑

基于标准的命题是指教师以课程标准为依据，进行测试题目的开发，并使得测验与课程标准相一致。基本标准的考试的基本目的是考察学生经过一定学段的学习后，知道什么，能够做什么，也就是说学生掌握多少课程标准规定需要掌握的学科知识、技能、方法等。要达到这个目的，一个非常重要的方面就是命合适的试题。如果命题能够以课程标准为依据，那么基本上可以保证考试不会偏离课程标准确定的考察方向，所以标准命题要以课程标准为依据。

二、基于标准的命题离不开双向细目表框架的建构

作为有效地为教师提供基于标准命题的框架的双向细目表，它是由考察内容和考察目标组成的列联表。一般而言，双向细目表包含三个要素:考察内容，如课程标准中规定某个单元知识;考察目标，如课程标准规定的某个知识点的认知要求;考察内容和考察目标的比例/权重。从操作的角度看，双向细目表科学、规范地为教师命题提供了便利。从内容及认知要求上，双向细目表具有较高的内容效度，也比较好地回答了一些该门考试在能力上“考什么”的问题，体现了基于标准命题的一些特点。