有一种善良叫“理解” ——读《吴正宪给小学数学教师的建议》感悟（教师研修

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吴正宪老师的书和课是大家广为流传的，为了提升自己的数学教师素养便也阅读了吴老师的书籍。吴老师开篇给老师的第一个建议就是做“善良的使者”，那么善良的老师主要从哪个方面来体现呢？

    第一点就是：理解

   “理解”在字典中的意思是据理了解。相近的意思有明白、领悟、会意、知道等词语。

    在吴老师的这篇文章中主要说了吴老师在一个漫天飞舞着雪花的早晨，她在上课时有一群同学在上课铃响后才迟迟回到教室，甚至有同学讲雪球扔进别的同学的脖子里，扰乱课堂的秩序。尽管吴老师很气愤，但她仍然忍住了将那些同学赶出教室的冲动。她看向窗外的景色瞬间对同学们有了一定的理解，并说道，其实她和同学们一样喜欢银白的世界，并承诺下课和他们一起打雪仗。就这样，同学们听完吴老师的话之后竟然安心上课了。吴老师说到，这是“理解学生的意”，明白他们为什么会这样，也就体现了“明白和会意”，这让她和同学们的心更近了。

    回想在我们的教学过程中是不是也出现过类似的事情呢，我们又是怎么做的呢？看完吴老师的这篇文章让我明白，在教学过程中我们面对不同的孩子，他们每个人都有自己的个性与想法，我们需要做的就是站在他们的角度想问题，虽然不能真的体验他们的生活，却可以设想自己若处在那样的环境中会怎样，尽量做到感同身受，与学生产生共鸣，尊重他们的天性与个性。