小学班主任工作笔记 这样安排家长会

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由于贾老师这段时间一直精心准备着我们班的元旦节目，嗓子基本已失声。所以，今天的家长会，我是教师发言的主要代表人。为此，我做了如下的安排：

家长会流程：

一、赞扬班级里进步较大的学生，鼓励后进生，力求表扬到最细节；

张永强：在我们接班之初，这个孩子上课从不抬头，作业也很难完成。但是现在，这个孩子的行为习惯很良好，主动完成作业，并协助老师做好班级的管理工作。现在这个孩子的成绩也进步了很大，最近一次测试，成绩为78分，比之前进步了近20分。

刘畅：这个孩子活泼开朗，特别有担当。同学之间发生矛盾，他会主动帮忙制止，很好的维护了班级的团结。学习很努力，慢慢的在进步。我们班的学生和老师都挺喜欢他的。

韩佳林：期中考试时，这个孩子不及格。但是，现在他的成绩是80多。我对他的爸爸妈妈印象很深，也对他的妹妹印象很深。每次他留下来补习，身后总会有一个小尾巴——就是她的妹妹韩艺林。每次哥哥犯错，小姑娘都会哭的比她哥哥还伤心。我和韩一林聊天，说：“以后你当你哥哥的小老师吧，在家帮他好好学习，好不好？”这个小姑娘点点头，可爱又认真的说：“好！”韩佳林的爸爸妈妈也经常态度谦和的向我们询问他孩子的情况，也会很配合老师的教育。我想，韩佳林有这样的家人，是他的福气；遇上这样负责的家长，也是我们老师的福气。这样的孩子，一定会越来越好的！

（何易阳、王思萌、张大双）

二、分享半年来与家长之间的几个故事，明确对家长的要求（家长与教师）：

  这半年里，我有接到很多次家长的来电。其中有这样几件事，我印象颇为深刻。

  1、“喂，我儿子今天发烧了，不去学校了啊！”我沉默了，你孩子是谁呀？亲爱的家长，以后您打电话的时候，请您这样讲：“喂，请问是**老师吗？我是**学生的家长。他今天生病了，我想给他请个假。”最基本的您把名字、事件说清楚吧！

  2、“喂，老师，俺孩儿今个他叔家孩儿结婚，俺去吃大盘哩，给你请个假！”毫不客气。啥是大盘？亲爱的家长，以后这种事情命令禁止请假。

  3、正在讲课的时候，电话响起。接起电话，家长直接说话。我想说：家长，您以后跟我联系时，请尽量在下课的时候。（紧急事件除外）

三、分享学生的故事，明确在家里对学生的要求：

  1、学生安全事件：远离南水北调河，不在马路上嬉戏打闹等。

  2、学生之间矛盾事件：明确让学生自己处理。小学生之间的矛盾多是无意间造成的，首先应让他们自己处理，教师协助，家长尽量不要掺和其中。小学阶段是行为习惯的养成、交朋友理念培养的重要时期，家长不可能代劳一切，所以，还是让学生自己长大相对好一些。

  3、学生的卫生问题：学校的社团活动丰富，孩子的活动量较大，家长请注意让孩子勤洗手脚、勤洗澡。冬天因天气寒冷，所以门窗一般关闭，良好的卫生也为班级营造良好的学习环境。

  4、学生的作息问题：小学阶段的孩子，基本睡眠时间为8-10个小时。所以，请各位家长晚上督促孩子9点之前休息，早上六点半起床就好。

四、分享2—3篇自己的反思，主要记录与学生之间的事情，向家长明确教师本人的教育理念，以及期待彼此如何的合作：

五、向家长明确期末15—20天的学习安排，并明确彼此的分工协作。

六、家长提问环节，做好落实工作。会后整理，一一电话回访或书信解答。