三年级数学上册期中考试质量分析

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此次月考针对《大数的认识》进行出题，知识点较少，考试题目紧扣教材，很是简单，题型都比较基础，很好地检测了学生基础知识的掌握情况，没有解决问题，无法检测学生分析问题，解决问题的能力。口算、第四大题读数、第五大题写数、第七题连一连、第八小题排大小、第九大题数的组成。注重对基础知识的讲解和练习。第一单元重难点就是数位顺序表、读数和写数的掌握。加大了对学生数位顺序表理解记忆，每一节都强化记忆。所以学生读数、写数等基础知识的掌握很扎实，失分很少。注重培养学生做完题后主动检查的学习习惯。一步一回头，教给孩子有效的检查方法，杜绝不该出现的错误。在以后的教学中应重视以下几方面：1、对于课后的课外知识不够重视，只是点了点，没有强化，导致学生在填口时模棱两可，似曾相识。2、在培养孩子认真审题方面做的还是不太够。大多因为审题不认真导致错误。填口后再读都不是很通顺。判断题没有扣死字眼。