一年级数学第二课堂教学总结

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第二课堂是教学活动的延伸，也是教学活动中不可缺少的活动，它可以激发学生的兴趣，可以张扬学生的个性，可以发挥学生的才能，可以培养学生的创新思维等。现在将本期第二课堂教学活动做以总结。
一、联系生活实际
利用生活经验让学生充分、更好地理解数学知识，感受所学的数学知识在现实生活中的价值。比如：购买物品、神奇七巧板、统计、等利用生活知识来学习，降低难度，并使学生感受到学习数学的价值。
二、体现解决问题的多样性
教学中注意体现算法的多样化和解决问题的多样性，让学生在学习中进一步经历用多种方法解决问题的过程，从而更好地培养学生的探索精神和解决问题的能力。
三、开展实践活动
让学生组织购物节、做活动角、我是理货员等活动，一方面有助于延伸课堂学习的知识，另一方面可以培养学生的社会交往能力“美化我们的教室”实践活动，使学生在活动中、在设计美化教室方案的过程中，感受规律.
四、介绍数学文化
为了拓宽学生的视野，更好的理解数学知识的发生、发展过程，向学生介绍了“人民币的由来”“一些科学家的发明”等知识。从这些方拓宽知识，加强爱科学、爱祖国教育，提高学生文化素养。

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一年级数学第二课堂教学总结
班级：一一班、一二班