三年级科技节方案

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第一周——科技我会学

1.读科普书

（1）10月11日开始各班组织学生阅读科普书籍，做读书卡、科普知识卡，写读书笔记。

（2）12月4日前每班上交读书卡或知识卡3——5份。

2.学习科普、健康生活

10月11日开始，发动家长一起利用科普中国APP学习科普知识，倡导健康生活。

3.认识身边植物

（1）10月1日开始利用“形色”等软件，认识身边的植物，建立“身边的植物相册”

（2）10月30日前，发送3——5个图片（标清班级、姓名、拍摄于……）至科技群或邮箱：dzytrs@163.com

第二周——科技户外玩

10月20日，三年级拉水车——用纸箱做小车，里面挂水瓶，运送水。

第三周——科技助我飞

1. 10月28日校园纸飞机直线竞距赛。

第四周——科技创未来

1.结合第35届锦州市青少年科技创新大赛，开展校园科技创新赛。10月28日前上交相关资料。

2.每班上交科技创意或科技发明作品1——3个，科幻画2——5幅。

说明：创新大赛学生项目包括科技创新成果、科技创意、科技实践活动、科幻画四类。教师可以申报科技辅导员创新成果，包括制作教具和科技教育方案。（具体规则要求参阅“35届创新大赛”相关资料。）

第五周——科技我能演

科学魔术、实验、科普微视频等展示——自愿报名（11月13日前，网络发送作品）（每人不超过2个影视作品，建议时长不超过2分钟）。

第六周——科技我会玩

1.解九连环赛——拆装后再安装。11月17日竞赛，每班最多3人。

2.魔方竞速赛

（1）11月18日，三阶魔方，每班最多3人。

（2）11月20日异型魔方，除了二三阶魔方外，会不少于4种魔方，自愿报名。

第七周——科技我来说

11月25日前，读科学散文。

第八周——科技动手做

1.科技小制作（12月2日前上交，原则上每班不超过5件）

2.叶贴画或书签或贺卡（适当辅以绘画或文字）——自愿。

3.12月2日，三年级“自制手动陀螺”赛（提前制作，现场竞时）

第九周——科技智闯关

由3个挑战项目组成，自由报名。

12月8日

纸杯快递——两个纸杯底部粘在一起，形成滚筒，利用扇风的办法使其滚动20米，用时越短越好。严禁碰触纸杯，违者视为比赛结束。

纸牌高塔——5分钟内，利用1副扑克牌（自备，可折，不可粘、撕、剪）搭建纸塔，越高越好。

巧提水瓶——5分钟内，利用一张报纸、一根牙签、20cm长塑料胶布，1.5米的细线中的任意几种材料制作工具，不弯腰的情况下提起地面的两个水瓶（无盖，内装50ml水），越快越好。

依据全部活动名次评判等级。

第十周——科技大汇演

12月17日，科技节展演会。



八、成果展示　　　　

活动期间，通过校园网站、红领巾广播、微信平台、网站等多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品。按年级设班级参与奖。

九、总结表彰　

12月16——25日　　　　

科技节闭幕式上，对积极参与的班级和学生进行表奖，并进行活动总结。