小学音乐老师教学工作反思 音乐课上的一点见解

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在音乐课上，我们不仅仅是带孩子们学习音乐，更重要的是带孩子们快乐的学习音乐。在快乐学习音乐的同时，还要给孩子们打好音乐基础。

在音乐课堂上，我不仅仅是教会学生唱一首歌曲，教给学生吹奏一首小乐曲，在教给他们这些的同时，还会教给他们一些别的东西。比如，我在教他们唱歌的时候，我会要求他们坐直，给他们讲我们的身体流动的气息就像水管里流动的水一样，坐直了才能有利于气息的流动。教他们发声的方法，猛然惊喜倒吸气的时候就是最佳的状态。集体唱歌的时候怎么唱才好听，给他们打比喻，路上的车同时鸣笛，那就是噪音，我们每个人大声地“喊歌”就像路上的车辆同时鸣笛一样，最佳的齐声唱歌就像一个人唱歌的时候最好听。那么，怎么像一个人唱的一样呢？首先，得学会轻声高位的唱歌，等到声音都统一了，再进行下一步的训练。有的歌曲中还带有思想教育的成分，我就会顺势对他们进行一下思想教育，如唱妈妈的歌时，就会引导他们说出妈妈很辛苦，应该孝敬父母，用学习，用做家务等一些行为回报父母……

在吹奏乐曲时，不单单是单纯的教他们唱这首歌曲的谱子和如何吹奏，而是给他们画出音符的“阶梯”，告诉他们七个音符就像上下楼梯一样，每个音符都有自己固定的位置，让他们知道七个音符到底是怎么回事，然后再唱音阶和谱子，吹奏乐曲的时候，也是先让他们把每个音的位置都找准了，音阶吹奏正确了， 再进行乐曲的吹奏。