美术教师读书笔记 态度决定结果 ——读《名师如何练就名课-美术卷》有感

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十分有幸拜读了李教授的《名师如何练就名课-美术卷》一书，这本书汇集了来自全国各地的二十一位中小学美术名师的精彩课例，他们都是长期奋斗在教学一线的老师，所展示的思想和经验都是置身于教学情境中的发现、感悟和思考，李教授将这些思想和经验集结起来，作以相对客观的点评与分析。读完后，真是让我感觉受益匪浅啊！特别是对“态度决定结果”有了深刻的领会，增加了对教学的执着与信心。

美术教师的成长，离不开课堂教学的历练。这本书采用课堂教学实录的呈现方式，现场感强，浅显易懂。那么，我想来说说，留在那脑海中挥之不去的印象深刻：

如第十一课例《敦煌壁画欣赏》一文，徐老师的那份执着让我体会颇深。上这一课时，我遇到的问题正如徐老师教学反思里所说的那样，此课容量庞大，整合在一节课的话内容会显得很庞杂，为教学深入带来了困难，那么如何“磨”课就显得很必要，徐老师的教学反思给予很好的诠释。当今这个信息化的时代，美术教师的教学大多运用多媒体课件，动手能力逐渐在衰退，而徐老师却自己动手研制教学道具，针对此课的壁画白描稿、可拆卸的壁画模型、临摹的经卷以及自费去敦煌带回的沙子等等，这些道具激发了学生的好奇心，唤起了学生知觉体验的欲望，课堂教学有效性达成。这种态度与实际行动是我在教学研究中所要学习的。再如第十三课例《多彩的面具》一文，其实中学也有有关面具的课程内容，这里吕老师展示的是五年级的课，通常我会把它当操作表现性的手工课来上，这样容易出教学效果，可吕老师的课呈现出来的不是这样的，值得推敲的是她的课堂厚度和思维广度，也就是要突出“文化”和“创新”这两方面内容，理论与实践的完美结合，她在朝着追求执教身涯的一种完美而努力，这种对课堂教学倾情研究的态度值得我学习。综上所感，正所谓：态度决定结果。

我所缺失的必将是我追求的动力，我所感悟必将成为我动力的方向。一本好书，值得分享。

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态度决定结果

——读《名师如何练就名课-美术卷》有感

安庆十四中 魏霞