二年级上册《识字五》听课心得

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人教版二年级上册《识字五》由5条关于团结合作的谚语组成，这几条谚语通俗易懂，给人们启示也很深刻。如“一花独放不是春，百花齐放春满园”都可以作为我们的座右铭，用来时时提醒自己，教育自己。

二年级的教学重点依然是生字词方面，所以在学习本节课时，殷敏老师在生字词的认读、书写上花费了很多功夫，非常符合课标的要求。在学习本节课时，作为本节课的第一课时，主要的教学目标就是能够准确的认读写生字，通顺的朗读课文，并尝试着理解课文所表达的含义。在以上的基础上，殷敏老师对本节课的顺序做了调整，一般来说，对于一篇新文章，都是先学习字词，在对字词能够准确把握的基础上再读准课文，理解课文多表达的意思，可是在本节课，殷老师在课前就通过一个折筷子的实验，一根筷子很容易折断，而一把筷子却不容易折断，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，从而很快的理解了“一根筷子容易折，一把筷子难折断”的道理，进而让学生通过读课文的方法，说说自己还理解课文中的哪些谚语，老师再进一步的总结，从而达到理解课文大意的目的。在理解文意的基础上，又通过扎实的字词读写训练，从而完成本课时的学习任务。

殷老师的这节课生字词教学扎实有效，对课时目标把握的非常准确，在学习本课时，殷老师把对文章的理解放在了前面，把字词的训练放在了后面，这就要求学生在学习前做充分的预习，首先要把课文通读几遍，读准字音，才能直接在课上进行课文大意的理解！