读文章《顾明远：每个教师都能成为好老师》

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   今日一早，在学习强国的平台上看到了这样一篇文章：每个人都能成为好教师。
      开篇顾老师这样说：
●要做一名受学生、家长欢迎和爱戴的好老师，首先要对教育的本质有正确的认识，要认识学生成长的规律，科学育人。
●师德本来就是教师专业化的一部分，核心就是敬业爱生。
●教师应该把精力放在课程上，放在教学上，上好每一节课，教好每一个学生。这样，才能真正减轻学生的负担。
●我们每个教师都要拥抱变化，勇于迎接挑战，最好的办法是学习。
      个人认为以上三点落实到具体行为上可表现在下面这些具体的点上。
    了解学生成长特点，就像我们每节课前做的学情分析，知道孩子知道的，了解孩子不知道的，有的放矢的调整教育教学方式(关键是活动内容的设计)，让孩子能在自己的基础上通过自己的探究有最大的收获。
     当然，不仅仅体现在学习上，在生活上，如果老师愿意投入更大的精力，你会更加了解学生的心理状态，学生会更多的被吸引到自己的课堂中。
      师德并不用说，作为一个老师，首先要敬业，能够圆满的完成自己的教学任务，不会以自己的各种原因，导致教学任务的低质量前行，说起来简单，做起来也是很难的。这就要想课堂中的40分钟是如何度过的，你又要考虑课下的工作是否准备的充分，也许最低标准的敬业，就是遵守学校规章，准时进入课堂。爱生，这是工作的前提，因为爱，才能拉进师生的距离，课堂才有了精神。
     看，如何减轻学生的负担?顾老师说的特别好，我们教师在课堂中做好了，孩子们的负担就减轻了。从实际来说，没有那个孩子是不积极主动的，课堂中，我们忙于完成课堂目标，并没有将教会每一个学生落在实处。作为一线教师，我们深知这其中的难处，单越是难，我们更要勇于挑战，坚持不放弃任意一个学生，因为这个阶段只有你还能帮得上他。
      对待课堂教学，我们不可能人人成为名师，但我们有学习名师的勇气，让我们的课堂精益求精，让学生乐意走进未知。
这个学习是持久的，不论您的年龄有多大，不论您的资格有多老，不论你是初出茅庐 ，只在于你在这个工作岗位上，学生各有差异，时代在发展，我们要紧追时代的步伐，让自己更有力量应对每天的新变化。
      顾老师说，教师要达到像王国维在《人间词话》中总结的做学问的那三重境界。
     第一重境界，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，是说教师要对教育、对教师职业有一个正确理解，有一个愿望。
     第二重境界，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，就是说教师要不忘初心，虽经磨炼，终身无悔。
    第三重境界，“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，这就是教师幸福之所在。看到儿童的成长、学生的成长，教师会感到无比的幸福。所以我说，教师是幸福的职业。
     这三重境界，说的是教师的成长路径。经过这三重境界，每个教师都能成为好老师。——中国教师报
      努力吧，有明灯照亮，路在脚下。