班主任随笔 夸夸我们班的后进生

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开学两个月了，四七班早已成了我生命中的一部分。我们同荣辱，共进退。我喜欢这个班，喜欢这个班的调皮捣蛋，喜欢那些认真学习的学生，也慢慢爱上了我们班的后进生。今天就来聊聊我们班的那些怪咖们。

张大双，刚接触时，上课注意力不集中，字体潦草，不愿写作业，坐姿习惯等都没有养成。但两个月后现在的他，作业成为我们班的模范，次次展评都有他，字迹工整，卷面清晰且干净。上课不再扣扣摸摸，慢慢学会了专心听讲。每次上讲台写题，他都把手举得高高的，写的题目正确且大方。每次的作业，他会主动拿给我让我帮他改，很积极，态度也很认真。偶尔我们在一起玩耍，他依旧腼腼腆腆的，却会快快乐乐的。上课的眼神也比最初的时候清晰且坚定。现在他已经成为第二大组的骄傲了，这个孩子，我很欣赏。

张晴，刚接触时，基础薄弱，上课爱做小动作，不喜欢写作业，课堂作业一塌糊涂。但现在的她，很不一样。认真，踏实，用心。每次讲的课她都能慢慢的消化和吸收了，上课能够坐端正听讲了，每次的作业也会尽量写好努力得优了，作业很干净，有两次我也展评了她的作业，她很开心。尽管学习成绩依然不是很理想，但总是在进步的，效果也总会有的，这是个过程，得慢慢来。

单佳颖、刘青涵、张晴也会在我不经意间送我信。上面会祝我：身体健康，开开心心。也会祝我：爱笑的女生会更美。估计是我在班上太严肃了。孟想在我失声期间，亲手为我做了一个粉红色的蝴蝶手工，并祝我早日康复。刘婷婷在我失声的时候，和她的妈妈一起为我熬制了治喉咙的冰糖水。我们班的学生情商很高，很暖心的娃娃们。

我是不喜欢后进生这个称呼的。我觉得，学生就是学生，他有很强的可塑性。你若用心对他，他自会开出璀璨的花朵。智商要修炼，情商也是值得肯定的，每个学生总有他独特的价值和魅力。

不要给学生贴标签，即使他真的需要前进和改进，也请怀抱一颗欣赏的心灵去对他。常夸夸他，他哪怕低到尘埃里，也总会愿意为你的善意开出美丽的花来。