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五年级写学习上的烦恼作文 烦恼的男孩

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楼主
发表于 2021-5-12 13:56:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  他长着一张圆圆的脸,小小的眼睛,瘦瘦的鼻梁挺得高高的,嘴巴小小的,耳垂大大的,看起来很阳光的一个男孩。但是,他最怕写作文了。

  上周五老师布置了作文。他最不擅长写作文了,每一次起步价就是一个小时,这次作文更难写了。他的圆脸拉得长长的,可他也只有唉声叹气的份。

  这篇作文对他来说好像很难。他一边皱着眉毛,眼睛时而直勾勾地盯着作文本,时而用黯然的目光望着天花板,他在房间里缓慢地踱步,嘴里喃喃着:“唉!这作文怎么这么难写呀!要是能写自己该多好呀!”不一会,他到了阳台,望着窗外。窗外风儿造作,把树吹得晃来晃去,搅得他心里更烦躁了。他仰起头,看看天空,天空上只有被吹得乱飞的塑料袋和泡沫,空气变得污浊,天空也显得更加暗淡无光了。“这是天空也在为我烦恼吗?”他情不自禁地喃喃着,两个小拳头紧紧地攥着,两眼无助地盯着窗外,“真想大树和云朵可以给我一些启示呀,可是连他们好你也失去了光彩。”

  他呆呆地愣了一会,好像松树一样矗立在那里,嘴里又开始喃喃着:“这作文怎么这么难,这怎么写呀?要是可以写自己该多好!”一边说着一边转向书包,翻开了语文书,随即又是一通叹气:“还要以第三人称来写,真麻烦!”

  随即他又转向了书柜去寻找思维导图的书,看到页码,打开对应页,可是他把整本书翻了个遍,也没看出什么东西。于是,他灵机一动,想到了语文课上老师说的可以先写外貌,再写……他立马执笔,奋笔疾书,生怕灵感跑了似的。第一段外貌,第二段动作、神态、语言……

  哈哈,他的作文大功告成了!多亏了老师的方法,解了他的燃眉之急啊!
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沙发
 楼主| 发表于 2021-5-12 13:57:03 | 只看该作者
五 (3)班 沈启跃
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