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教育最根本、最重要的任务,就是人的成长和发展,就是通过培养美好的人格,塑造美好的人性,使学生拥有美好的人生,能够幸福、愉快地生活。一句话:教育就应当培养有幸福感的人,或者说,培养人的幸福生活能力。
《阅读照亮教育》阅读笔记
教育的原点是人,出发点也必然是人。教育必须基于人,发展人,成就人。要达此目的,教育必须回到原生态,必须呈现最大的生命关怀必须进行生命价值的传递与创建。正因如此当我们谈论教育时,无论是说到爱和良知,还是智慧与能力,或者公平与正义,这些都应当是以“人”的名义聚集在一起的。
教育的全部过程,都应当不断关注和发掘人的天性、潜能、价值。这一过程,注定漫长而艰难。因为人的成长,人性的发展,生命的提升本就是漫长而艰难的。教育要追求结果,但教育更应突出这一过程,让教育者和受教育者都能充分享受这一过程。对教育而言,甚至可以说,过程比结果更重要。 |
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