《无规矩不成方圆》——学习教师职业行为十项准则

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认真了解了教育部公开曝光的8起违反教师职业行为十项准则的典型案例感触颇深。对教师职业行为有了更深的认识。

一、要为人师表。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们要秉承育人为本，德育为先的基本要求。严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。

二、要对教师职业有敬畏、有热爱，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。首先要热爱教育事业，忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”作为小学教师，我们所面对的是潮气蓬勃的、有极大可塑性的儿童，教师的道德表现甚至能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。

三、要更加珍惜与热爱教师职业。忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是崇高而伟大的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，要有俯首甘为孺子牛的奉献精神。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳在岗位上发出光和热。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，引导学生成才。

四、要关心关爱每一位学生的成长。作为一名教师应该对学生无私奉献热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理师生关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。但这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。信其道则循其步。教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。

总之，我们要遵守中小学教师职业行为十项准则，在实际工作中，切实做到：坚定政治方向；自觉爱国守法；传播优秀文化；潜心教书育人；关心爱护学生；加强安全防范；坚持言行雅正；秉持公平诚信，坚持廉洁自律；规范从教行为。