六年级写快乐的童年生活作文 捉虾记

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　每当空闲时，我便会带上工具，叫上几个会游泳的小伙伴去小区的池塘捉虾。

　　捉虾当然是有目标的。小池塘里最多的是“小虾怪“，它们的身体有透明的，青黑的，还有赤红色的，它们通常体长不超过1.5cm，几乎没有我们指甲盖那么长。“霸王虾”虽然较少，但基本都在较深的水域中，通常两三只聚在一起，身长一般达3-4cm，有我大拇指那么长。在它们的身旁也有不少“小虾怪”成了“霸王虾”的护卫，而最为强大又神秘的当属“帝皇虾”了，这种虾颜色基本都是青黑色的，两只钳子都有大拇指般的粗，它的爆发力是“霸王虾“的几倍，能在瞬间消失，只留下一道水泡。在小区的池塘中，“帝皇虾”估计不会超过三只，它们一般都有手掌大小，似乎是在向龙虾进化。

　　每当夜幕降临，我们用手电筒往小池塘一照，如夜空中的星星一般虾的眼睛发出了幽幽的绿光，淡淡的红光，还有些是亮亮闪闪的红光，让人感觉置身于星辰大海。捉虾的工具是有讲究的。一个小网兜，一个大网兜，一个手电筒，一个小水桶。做完功课，小区的几个伙伴就相约一起去捉虾，而我们最大的心愿便是捉到一只“帝皇虾”，可惜，我们至今没有成功过。

　　捉虾的技巧也很重要。不是那种只靠蛮力就能成功的，需要耐心等待。有一次，我看见一只快要成为“帝皇虾”的“霸王虾”正在一块水中的大石头上捕捉“小虾怪”，我眼睛咕噜一转，一计上心头：我把大网放在石头前，用小网一点一点的把它驱赶到大网前，就在石头的边缘地带，它纵身一跃，乖乖地游进了我早已经搭好的“陷阱“中。于是，我就轻轻松松地把这只“预备帝皇虾”收入囊中。

　　当然，有些时候，伙伴的帮助也很重要。我负责捉，它们负责打手电筒帮我照明，这样往往能事半功倍。可是，人太多有时也不是件好事。比如，有一次，我和三个小伙伴一起去捕捉“帝皇虾”，本以为人多力量大，可事情并非如我们所料般顺利。几个小伙伴先是争论谁拿手电筒，谁拿网，于是乎那手电筒扫到哪，那里的虾便跑的无影无踪了。

　　工具，技巧，人数，都不是我们捉虾最大的阻力，最大的阻力往往是水中的常居民——水草。有时，把网放到水中，一不小心就会被水草缠住。一拉一拔就间，水中的鱼虾顷刻逃之夭夭。

　　只可惜，这样美好的日子没有持续多久，这个池塘便要填埋并建一个老年活动室了。这个活动室成了爷爷奶奶们的园地，而我们的童年，以及那片承载着美好回忆的池塘却一起消失了。

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六 （2）班 陈嘉晟