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人教版六年级下册信息技术第11课《插入文本框》精品教案

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发表于 2021-4-19 11:27:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第11课 插入文本框
教学目标
知识与技能
掌握文本框的使用方法,能熟练在文本框中输入文字。
自己动手用文本框制作胸牌。
情感态度与价值观
通过对胸卡的制作激发学生对Word软件应用的兴趣及爱好。
教学内容
1.学会插入文本框;
2.学会设置文本框的格式;
教学重点   重点是文本框的使用。
教学难点   难点是文本框格式菜单的使用(即设置文本框格式)。
课时安排 2课时
教学过程
一、导入新课
Word有项非常有用的工具—文本框。文本框就像是包含在Word文件中的便条纸,利用文本框你能够将一段文字随意移动至文章的任何位置,这在绘制图表说明时特别有用。现在就来看看要如何使用“文本框”吧!
教师利用屏幕显示一些胸卡图片:
    大家看,这些胸卡,是不是很漂亮。那你想在Word中做出来吗?利用Word中的文本框功能和我们以前学过的Word的文本、图片、段落的编辑功能,我们完全可以做出这些漂亮的胸卡。下面我们以制作一张学生胸卡为例,来掌握文本框的使用功能。图片如下:
首先我们来分析这张胸卡的设计流程:
1.确定有几个大的框架。
2.确定有几个组成部分。
3.最后进行修饰。
从图片的观察我们可以得到如下一些参数:
1.“学生证明”是由两个大的框架组成的,一个外框架和橙色的矩形框架。
2.“学生证”内部包括了5个部分:相片部分、学生证三个字、姓名、班级和学号。
3.最后进行润色。
对胸卡的制作我们应在脑海里想清楚它的大体结构,下面我们来制作出这张学生证。大家可以边看老师演示边操作。
我们已经学会了在文档中插入图片,并将图片摆放在文档的任意位置。对于文字而言,是不是也可以这样做呢?答案是肯定的。
二、教师配以电子讲稿,讲解课堂内容
(一)利用文本框的组合布局设计“学生证”
    1.文本框的概念
    教师可以通过用鼠标拖动的方法,在Word文档中拖出一个黑色边框的文本,然后解释一下即可。
    2.“学生证”的制作方法和步骤
步骤一:在Word程序中执行“插入”菜单→“文本框” →“横排”选项。(教师也可以演示一下“绘图”工具栏中文本框的操作方法)
步骤二:在文档中按住鼠标左键利用拖曳的方法画一个任意大小的文本框。
步骤三:选中文本框,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选中“设置文本框格式”命令,然后根据需要设置文本框的边框颜色、填充色,以及精确的设置文本框的大小。
    步骤四:在绿色的文本框中,再用同样的方法拖出一个小的文本框,并把它的填充色设置为橙色,边框色设置为“无”。如下图所示:

这样我们可以看出“学生证”的大体框架已经出来了。
步骤五:在绿色文本框的左边中,再用同样的方法拖出一个小的文本框,用来放“照片”(照片的方法就是插入图片的方法),填充色设置为“无填充颜色” ,边框色设置为“橙色”。如下图所示:


步骤六:在绿色文本框的适当位置(如原图所示),拖出一个适当大小的带有“学生证”文字的文本框,边框设置为“无”,填充色设置为“无填充颜色”,文字设置为自己喜欢的颜色和字体。效果如下图:



学 生 证

步骤七:用与步骤六一样的方法再拖出一个文本框,文字依次是:姓名,班级,学号。并且要用鼠标拖动或光标移动的方式将文本框放置到适当的位置。效果如下图所示:


学 生 证

姓名:               
班级:               
学号:               

三、授课完毕,课程总结
这节课主要讲了两个知识点:
1.文本框的插入方法;
2.文本框的修饰和移动的方法。

教后记


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