青岛版小学四年级下册信息技术第四单元第3课《照片的处理（一）》精品教案

桂馥兰香

照片的处理（一）
一、教学目标
1、认识编辑图像窗口
2、能够改变照片的大小，能够对照片进行旋转，能够剪裁照片。
3、通过动手操作，激发学习兴趣，体验探索与创造的快乐。
二、教学重难点
  1、认识编辑窗口
  2、图片处理技巧
三、教学过程
一、情境创设  激发兴趣
  广播展示末处理和经过处理的对比照片，说一说照片处理的可用性引发学生学习激情
二、自主探究  交流分享
    1、自学课本P54-57   2、探究
1、认识图像编辑窗口
编辑面板、显示区、状态栏
2、以小组为单位分别尝试
1）改变照片的大小
2）旋转照片
3）剪裁照片
小组广播交流方法技巧
三、合作学习 释疑解难
       1、调整图片大小有三种模式，你能说出它们的区别和操作方法吗？学生示范
2、翻转照片是什么技巧？
3、剪裁照片里有几种途径可以改变剪裁区的大小？
四、实践创作 展示评价
1、把“星河广场”图片调整为原图像的60%，并顺时针旋转45度。
2、把“北大楼”水平翻转，看看什么效果
五、梳理总结 拓展延伸
1、通过本节课的学习，你知道照片的处理有哪些技巧？
2、课下编辑自己的影集。