新小学四年级下学期信息技术第2课《Word视图与格式菜单》精品教案

桂馥兰香

2.《Word视图与格式菜单》教学设计
教学目标, 1、熟悉Word的菜单。
2、能根据自己的需要调整Word的视图方式。       
重点难点, 1、熟悉Word的菜单。
2、能根据自己的需要调整Word的视图方式。
教学准备,
教学过程
一、新课导入         
    同学们，我们在使用Word进行文字编辑时，经常需要使用各种文字处理命令，这些命令除了在菜单栏上可以找到以外，还可以直接使用工具栏上的快捷工具按钮，下面我们先启动Word，输入一首诗《静夜思》的文字。
二、新课教学  
（一）视图菜单
    1、选择合适的视图方式
    在Word中一共提供了4种常用的工作视图方式分别：“普通”、“Wed版式”、“页面”、“大纲”。我们选择什么样地视图根据使用习惯和编辑状态而定，一般情况下，我们习惯于使用页面视图。
2、显示工具栏
我们在使用工具栏可以快速地进行文字的编辑，首先学习如何将工具栏显示到程序窗口中。
步骤：
   （1）单击菜单栏上的“视图”——“工具栏”。
   （2）在工具栏的下级菜单中，有许多的选项，前面使用的是格式的工具栏，如果该工具栏已经在窗口中显示，在“格式”的前面就会有一个小钩，表示已经选择了，否则，需要你单击“格式”，这样它才能在窗口中显示出来。下面我们以将前面输入的诗在页面上设置居中。
步骤：
   （1）移动鼠标指针到文字的开始位置，按下鼠标左键拖动鼠标指针，将所有文字选中，这时文字处理呈现反色显示。
   （2）在格式工具栏上，可以看见3个按钮，分别是两端对齐、居中和右对齐。
   （3）单击中间的居中按钮，随后选择的文字由原来的两端对齐方式改成了居中对齐。
3、查看隐藏的快捷工具图标
由于窗口大小的限制，工具栏中的所有工具按钮并不能都显示出来。
单击工具栏最右边的显示隐藏按钮，没有显示出来的其他快捷图标就显现了出来。
4、查看没有完全显示的菜单命令
在使用中为了美观，菜单栏上菜单命令并不完全显示，而隐藏了一部分，并在菜单的末端出现一个向下的双箭头按钮，使用鼠标左键单击该伸展按钮可以显示全部命令。
（二）格式菜单
下面我们使用“格式”菜单中的命令，对文字进行格式设置。
1、设置字体
使用字体格式设置对话框对文字设置不同的格式。
步骤：
   （1）选择需要编辑的文字，使文字处于被编辑状态。单击菜单栏中的“格式”——“字体”。
   （2）出现字体格式设置对话框后，选择“字体”选项卡，单击中文字体下面的选择按钮，将字体选择为“黑体”，字号为“初号”，效果为“阴影”，最后单击“确定”按钮，也可以使用常用文字格式工具栏进行编辑。返回到编辑窗口后，可以看见文字的字体、字号和效果都调整成为我们设置的状态。
2、将文字分栏显示
利用分栏格式对话框，我们可以将文字分栏显示。
步骤：
   （1）由于只是将诗的内容分栏显示，所以只选择文字“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
   （2）单击菜单栏中的“格式”——“分栏”。
   （3）在分栏对话框中，设置分栏状态为“两栏”，单击“确定”按钮后文字即被分栏显示。
三、课堂小结
     这节课我们学习了什么？
四、课堂作业
     自选一篇文章，练习对其文字进行字体格式设置和分栏。
板书设计：
       Word视图与格式菜单
一、视图菜单
二、格式菜单