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最新部编版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》课时练习题有答案

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楼主
发表于 2021-4-14 13:58:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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内容预览:



第四单元
13 最后一次讲演
知能演练活用
夯基达标
1.下列加点字的注音有误的一项是(  )
A.无耻(chǐ)           诬蔑(miè)
B.蛮横(hèng)        赋予(yǔ)
C.捶击(chuí)        卑鄙(bì)
D.毁灭(huǐ)        恐怖(bù)
2.下列句子中有错别字的一项是(  )
A.这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!
B.去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀。
C.李先生的血不会白流的!李先生陪上了这条性命,我们要换来一个代价。
D.李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?
3.指出下列句子是什么句式,并分析其表达效果。
(1)凭什么要杀死李先生?




(2)你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!




(3)你们完了,快完了!




(4)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?




4.阅读下面这段文字,选择正确的答案。
今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声,热烈的鼓掌)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓掌)
作为演讲词,这一段与其他类型的文章最大的不同是(  )
A.多使用短句,与口语习惯相一致。
B.多采用排比句式,以增强情感力度。
C.采用第二人称,以烘托对话语境。
D.注意在与现场听众的情感和心理的直接交流中灵活把握讲演内容、情态、语气的变化等。
课内品读
阅读下面的文字,完成第5~9题。
反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
5.“他们制造……你们还有几天”中,“他们”“你们”人称的变化有什么作用?




6.文中“你们”“我们”各指的是谁?




7.试分析“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”一句话的含义,并回答该句表达了演讲者怎样的感情。




8.“黑暗”和“光明”的含义各是什么?




9.赏析下列语句。
(1)现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。




(2)人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。


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 楼主| 发表于 2021-4-14 13:58:30 | 只看该作者
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板凳
 楼主| 发表于 2021-4-14 13:58:43 | 只看该作者
参考答案
夯基达标
1.C 解析 “鄙”应读“bǐ”。
2.C 解析 “陪”应为“赔”。
3.(1)反问句。当面责问特务,强烈谴责了反动派的残暴。(2)祈使句。当面命令特务,揭露了反动派虚弱的本质,表现了自己大无畏的精神。(3)感叹句。揭露了敌人的虚弱本质,表达了对敌人的蔑视。(4)反问句。揭露了反动派的凶残与愚蠢。
4.D 解析 根据演讲词的特点判断。
课内品读
5.由“他们”变为“你们”,表现了讲演者大无畏的精神和愤怒的感情。
6.“你们”指国民党反动派及其帮凶,“我们”指讲演者及爱国民众。
7.杀害李公朴吓不倒人民,会有更多的人不畏牺牲,起来斗争。表达了讲演者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。
8.“黑暗”指反动统治,“光明”指人民解放。
9.(1)表现了人民的强大力量和作者对革命必胜的坚定信心。
(2)运用比喻的修辞手法,表明反动派做垂死挣扎,也说明斗争更加残酷。
课外拓展
10.四个方面的内容:①要学会平淡地生活;②不要放弃做梦;③要有正确的就业观;④人永远要有精神追求。
11.平易实在,时而幽默含蓄,时而激情飞扬。在阐述道理时,还运用了一些生动鲜活的比喻,比如把找工作比喻为找马,把精神喻为“骨头”等,深入浅出,通俗易懂,增强了演讲词的亲和力。
12.D
13.示例 学习和人生的道路上不可能全是精彩和辉煌。无论在人生的道路上走得多远、多难,我们始终要有一颗积极进取的心,脚踏实地,并对未来充满希望。要先从品德上成为优秀而大写的人,然后从学业上成为一名优秀和大写的人,然后就能成为一名优秀的能为国家做出贡献的专业人才。(言之成理即可)
14.示例 文化广场如一颗明珠,装点着美丽的家乡。保护环境是我们义不容辞的责任。同学们,行动起来吧。
15.①开头应空两格 ②日期应在署名下方
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