清华版三年级下册信息技术第16课《校刊设计》教案教学设计

桂馥兰香

教学时间       
教学内容        第十六课 校刊设计
教学
目标        知识与能力目标：
1.了解电子校刊的结构和制作， 用自选图形和文本 框对页面进行设计。
2.通过实际，提高学生动手能力。
情感和价值目标：
鼓励学生大胆创新，培养学生创新意识。
教学
重点        1、了解电子校刊的制作流程。 2、
教学
难点        利用文本框和自选图形进行版面规划。
教学
准备        计算机网络教室  素材、课件
教学过程(包括课前小研究、教学设计、巩固练习等)        个案添加
一、导入新课
随着科技的进步，电子报刊已经走进了我们的生 活。与普通报刊相比，电子报刊的内容更加丰富多彩， 更易于创作，而且能够通过网络快速广泛地传播，能够 使更多的人欣赏到自己的成果。本课，我们将聪聪一起了解电子校刊的结构及 制作流程，我们做做吧。
二、新授
1.电子校刊的结构。
（1）、教师讲解校刊组成
组成：报头、标题、文字、插图
2.校刊制作流程。
教师讲解，学生思考
（1）确定题材。 报刊的特点是信息量大，内容丰富，题材广泛，电 子校刊也不例外。
（2）收集资料。 围绕确定的题材，寻找适合的内容。
（3）设置栏目。
（4）版面设计 对校刊进行页面设置。 A.执行“文件”—“页面设置” 。 B.在 “页边距” 标签中设置上、 内、 下、 外侧为 “2CM” 。 C.单击“纸型” ，设置纸型为 A4。 利用文本框或自选图形规划页面整体布局。
三、小组合作
1、小组讨论，确定题材，收集素材，设计版面。
2、小组填写成员分工表
四、学生实践操作，教师巡视指导
五、布置作业
学生完成创作天地
六、课堂小结
1、学生谈一谈本课收获。2、本课知识小结