清华版三年级下册信息技术第8课《古诗欣赏》教案教学设计

桂馥兰香

教学时间       
教学内容        第八课 古诗欣赏
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目标        知识与能力目标：
1、能在Word中根据需要插入横排文本框和竖排文本框，并在文本框中插入文字和图片。
2、能通过设置文本框的格式来设置文本框的线条颜色、填充效果、大小
和版式等。
情感和价值目标：
通过自主学习探究，鼓励学生大胆创新，创作出更有新意的作品。
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重点        插入横排文本框和竖排文本框，并在文本框中插入图片和输入文字。
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难点        利用“绘图”工具栏修饰文本框，改变文框的边框线的线型、线条粗细、线条颜色和填充颜色。
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准备        计算机网络教室  素材
教学过程(包括课前小研究、教学设计、巩固练习等)        个案添加
一、导入新课
最近学校正在开展“读千古美文，做少年君子”的活动，为了提高同学们普通古诗的兴趣，聪聪利用word制作了图文并茂的古诗欣赏。本课，聪聪运用了插入文本框，在文本框中插入图片文字，设置文本框的边框线和填充颜色等识制作了《望庐山瀑布》这幅作品，见图8.1
二、新授
1.制作古诗背景
步骤1：执行“插入”→“文本框”→“横排”命令，当鼠标指针变成+时，在编辑区拖动鼠标，待生成一个横排文本框后，释放鼠标，见图8.2  
步骤2：将光标定位在文本框内，执行“插入”→“图片”→“来自文件”命令。
步骤3：在弹出的“插入图片”对话框中找到背景图片后，单击“插入”按钮，然后调整文本框和图片的大小，效果见图8.3  
步骤4：选取文本框，单击“文本框样式”组中的“形状轮廓”工具，在打开的列表中执行“粗细”，“其他线条”命令，打开“设置图片格式”对话框，设置文本的线条颜色和线型，操作过程见图8.4和8.5，设置后的效果见图8.6。
2.插入竖排文本框
步骤1：在“插入”选项卡上的“插图”组中执行“形状”→“垂直文本框”命令。在编辑区拖动出一个竖排文本框，见图8.7 。
步骤2：将光标定位在竖排文本框中，“开始”选项卡上的“段落”组中有关段落对齐方式的按钮变成，状态。在文本框内输入古诗，并用这些按钮设置对齐方式，效果见图8.8 。
步骤3：将竖排文本框移动到背景图片上，在移动过程中可能会出现竖排文本框被背景图遮住的情况，见图8.9。
3.美化古诗欣赏将竖排文本框移动到背景图片上时，可以看到竖排文本框的白色背景与图片背景很不协调，见图8.10。此时可以对竖排文本框的填充颜色进行格式设置。右击竖排文本框，在弹出的快捷菜单中选择“设置形状”命令，打开“设置形状格式”对话框，为竖排文本框填充带有透明效果的颜色，
操作见图8.11，设置后的效果见图8.1 。
三、布置作业
请同学们试着完成这幅作品。见图8.12见图。
提示：在作品的古诗部分用到了自选图形和文本框，自选图形被填充秀明色，置于文本框下面，文本框无填充色。
三、课堂小结
1、学生课堂表现情况。2、本课知识小结