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幼儿时期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。为更好的推动幼儿语言发展,提升我园教师语言活动组织与指导能力,促进我园教研水平提升,我园根据市教育局、镇中心学校的安排,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,结合我园保教工作计划,特制订本次教研活动方案。
一、活动内容:语言领域
二、活动形式:六个一,即:“一次园本培训、一次集体教学研讨、一次师幼故事比赛、一份观察记录评比、一次书写、儿歌、蒙氏语言、唐诗展示、一次论文交流”。
三、活动责任处室:幼儿园教研室
四、活动安排:
1、9月24日,《指南》语言领域园本培训,主持人:周晓洁。
2、一次语言领域集体教研课。
11月13日:说课。
11月16日、17日:执教教师:郑巧、李慧
11月18日、19日:执教教师:欧阳婉婷、谭宝红
11月19日:集体评课。
3、师幼故事比赛。
(一)幼儿故事比赛
时间:10月30日;
地点:润景园;
参赛对象:参加社会实践活动的班级幼儿代表(每班1-2人)
(二)教师故事比赛
时间:11月23日;
地点:幼儿园;
参赛对象:全体主配班老师(实习教师除外)
4、观察记录与论文评比。
评比时间:元月11日、12日
5、一次书写、儿歌、蒙氏语言、唐诗展示。
活动形式:保教处每月底对各班书写、儿歌、语言、唐诗进行评比打分,期末进行成果展示评分。
6、假前活动总结,教研活动成果上报。
附:各项比赛活动方案、评分标准、实施细则。
监利市红城乡新民中心幼儿园
2020年9月 |
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