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听了胡玉红老师的《用正比例解决问题》课堂实录,我有如下感悟:
1、课前明确本节课的学习目标;
2、复习导入联系前面所学知识,如何判断比例关系,为本节课做铺垫;
3、探索新知,学生齐读所要解决的实际问题,明确题意,找出已知条件和所求问题,学生小组讨论,合作学习,完成所要解决的问题;
4、学生多说从这个问题中你找到的数量关系,不变的量是什么,又有哪两个量是怎么变化的,这两个变化的量成什么比例关系,又如何列式等,锻炼学生的语言表达能力;
5、引导学生总结解决此类问题的方法及步骤,养成归纳总结的好习惯;
6、学生掌握方法后及时巩固练习;
7、最后临近课堂结束,学生自己总结这个课学到的内容,做到心中有数。
胡老师在教育教学过程中做到了以学生为本,引导学生积极思考,主动参与到课堂当中,学生既学到了知识又锻炼了能力,听了胡老师的课自己受益匪浅。 |
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