桂美版小学四年级下册美术《13蔬果雕刻》精品教案

桂馥兰香

13蔬果雕刻（共2课时 第1、2课时）
教学目标                                                      
1、激发学生的好奇心，导入新课。
2、开阔视野，初步了解用蔬果雕刻小动物的方法。
3、教会学生雕刻方法，为独立创作作准备。
4、明确作业要求。
5、在创作中体会方法，学会雕刻小动物。
6、欣赏、评述、体会创作的乐趣。
教学过程：
1、出示范样。
问：（1）是什么动物？
（2）是用什么材料制作的？
（3）是怎样作出来的？
归纳小结，同时板书：动物--蔬果雕刻。
2、与学生一起欣赏分析。
问：（1）各是什么动物？
（2）是用什么材料雕刻的？
（3）为什么？教师归纳小结。
3、边讲解边演示，同时简单书写步骤：
（1）观察、分析、联想。
（2）雕刻：①割；②切；③挖；④刻。
（3）组合。
4、口头提出要求：特别强调安全问题。