《为同学塑个脸》教案
教学目标:
1、通过本单元教学内容的学习,使学生对雕塑艺术有更为形象的认识,
2、了解雕塑的基本概念,
3、理解雕塑三维实体的艺术特征。
教学重难点:
重点:使学生了解雕塑艺术的造型特征,体验泥塑造型丰富的表现力。
难点:使学生理解泥塑造型的形体语言,掌握空间造型的规律。
课前准备:
师生:黏土、塑料纸等、课件。
教学过程:
一、欣赏导入
1、(出示一件范品)提问:
这件作品是什么形状的?
仔细看看,你知道它是用什么方法制作而成的?
2、揭示课题,板书课题。
二、教师演示制作方法和步骤
1、制作泥条的方法
(1)将和熟的泥料取一小块,揉成泥团。
(2)用手掌将泥团搓成粗泥条。
(3)将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。教师强调在桌上搓泥条时,桌面要垫布,以免泥料粘在桌上;搓泥条时是从中间往两边均匀用力,而且是用双手手掌搓而不是用手指。教师还可以将用手掌均匀搓出的泥条与用手指搓出的泥条进行对比。
2、泥条盘筑的方法
教师播放录像:泥条盘筑的方法及技法要领。强调泥条与泥条之间要粘牢。
3、教师示范手形器皿的制作步骤
(1)制作器皿底面。(压一块泥板,切割成手形。)
(2)盘筑器皿坯体。(将搓好的数根泥条,沿着底面的边缘进行盘筑,按顺序粘接好每一根泥条。)
(3)装饰整理作品。
三、作业要求
1、运用泥条盘筑的方法,制作一个有趣的手形或足形器皿。
2、学生练习,教师个别指导。
四、课堂小结
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