桂美版小学三年级下册美术《亲近的人》精品教案

桂馥兰香

《亲近的人》教案
教学目标：
1、知识目标：通过学习了解线描画中的知识，感悟线描的美感。 2、能力目标：能以线为主用新颖的材料画一幅人像作品。 3、情感目标：通过美术学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣，激发创新精神。
教学重难点：
重点：线描画的知识及造型手法。 难点：掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排。尝试修正液、银色笔等材料绘制线描画。 课前准备：
教师：范画、修正液、彩色纸等。教学过程：
一、组织课堂纪律，稳定情绪。 二、范画导入，揭示课题
1、你们看，今天的绘画有什么特点？
2、你能总结它的表现风格吗？
揭示课题《亲近的人》
学生欣赏范画，感受线描画的独特艺术魅力。线描画的什么地方最打动人？线条的丰富变化，黑白的对比关系能给人带来美的感受。（展示作品边欣赏边讲解）三、学生实践
练习用线描绘人像，力求表现人物的特征。
作画步骤：
1、构思
2、起稿
3、线描
4、调整
四、学生作品展示
班级分小组进行作品评优活动， 分析优点与不足，研究改进方案。五、教师小结：
    通过本课的学习，进一步巩固了线描画的知识，用不同的材料来表现线描画增强了学生学习美术的兴趣，培养了学生的创新意识。培养在生活中发现美体验美感受美美好情趣。