新人教版一年级下册数学第一单元《第三课时：练习课》精品教案

桂馥兰香

第三课时：练习课
教学目标：
1、使学生进一步认识长方形和正方形的形状以及特征。
2、通过学生动手拼一拼、摆一摆七巧板，认识长方形和正方形的特征，能辨认和区别这两种物体。
教学重点：认识长方体和正方体的形状以及特征
教学难点：使学生进一步认识长方形和正方形的形状以及特征。
教学准备：图形卡纸、实物
教法方法：引导观察，动手操作，体验知识的形成过程。
教学过程：
一、复习回顾
1、长方形的特点。 出示一个长方形让学生说长方形的特点。
结论：长方形有四条边是长长的
2、正方形的特点。 出示一个正方形让学生说正方形的特点。
结论：正方形有四条边是方方的、正正的
二、师生互动，探究新知
1、第7页练习一第6题。
仔细观察，用那个物体能画出左边的图形?圈一圈。
2、第7页练习一第7题。
出示长方体，谁来说一说：长方体有几个面?
各个面分别是什么图形？
是不是长方体的每个面大小、长短都一样呢？
3、第6页练习一第4题。
昨天我们用相同或者不同的图形，拼出了自己喜欢的图案，今天我们继续来玩拼一拼的游戏。
动手。汇报。
三、巩固新知
第7页练习一第8题。
四、课堂小结
这节课你有什么收获？
五、布置作业:口算训练第4页
板书设计：
练习课


结论：长方形有四条边是长长的
             正方形有四条边是方方的、正正的