听课反思 数学阅读——让数学课程更有魅力

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“书籍启迪智慧，阅读点亮梦想”，数学阅读是一扇窗，打开就会看到一个神奇、有趣、又实用的数学世界。3月24日，郑州市金水区金桥学校数学阅读项目组呈现了两节趣味盎然、魅力十足的数学阅读课。

第一节课是由陈亚萌老师执教的数学阅读指导课——《看地图》。本节课，陈老师建构“以学为中心”，先从学生感兴趣的内容引入，吸引学生，陈老师通过引导学生自读，同桌交流帮助学生理清故事内容。接着，通过“找问题-找数学信息-找解决方法”3个环节引导学生用不同符号进行批注，既了解了五岳，知道了五岳的相对位置，还掌握正确的阅读策略。



第二节课是由周逸菲老师执教的数学绘本《吃了魔法药的哈哈阿姨》，周老师先出示绘本的封面，引导孩子们看一看封面上都有什么，孩子们“哇”的惊叹声和充满童趣的语言，让这节课从一开始，就趣味十足。当哈哈阿姨拥有魔法可以排除万难的时候，孩子们也好像拥有了魔法，寻找到了各种各样对付魔法师的好方法，还认识了圆、三角形、长方形和正方形这几个平面图形。整节课，周老师用幽默童趣的语言带着孩子们在哈哈阿姨的魔法里徜徉，为孩子们插上积极思考，认真观察的魔法翅膀。





数学阅读，为学生提供了一条认知、感悟、理解和应用数学的新途径。我校数学教师致力用数学阅读打开学生的视野，启发学生的心智，让学生在数学阅读中遇见更好的自己，进而喜欢数学，爱上数学。