小学四年级下册体育第1课《徒手操、队列等练习》教学设计

桂馥兰香

第5课
学习目标：在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势
学习内容：徒手操、队列等练习
学习步骤：
情景导入
教师活动：1.组织复习已学广播操，呼口令
2.组织学生进行互学。并巡回指导。
3.组织学生把已学的广播操进行展示。
学生活动：1.集体进行已学广播操的练习。
2.两人一组进行互学。要积极的帮助同学纠正错误动作。
3.积极的展示自己已学的广播操。
组    织：集体练习已四列横队后以散点练习为主   
合作探究、 掌握技能
重    点：动作的正确性
难    点：动作能否跟上节奏。
教师活动：1.教师示范本课学习内容的动作,同时讲解.
2.教师呼口令同时以肢体语言提示动作。
3.教师组织学生已小组的形式进行互学。
4.教师巡回指导、巡回指导       
学生活动 ：1.认真看教师的示范动作，和听教师的讲解。
2. 跟随教师的示范进行模仿学习。
3.在教师的提示下进行集体练习。
4.以小组的进行互学。同学之间要诚恳的和热情的相互学习.
组     织：四列横队集体练习后以小组成散点练习