小学三年级下册体育第3课《篮球活动 》精品教案

桂馥兰香

第三课
学习阶段：水平二  
学习目标：在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌  
学习内容：篮球活动  
学习步骤：  
一、情景导入  
教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。  2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。  3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。  
二、合作探究、掌握技能  
教师活动：1. 组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。   2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习（一人运球，一人观察指导，并帮其记好个数）。 3. 组织学生进行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展示自己，为本小组的胜利而坚持到底。   4.评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握）  
三、总结经验、追求更快的进步  
教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的运球水平。   
课后小结：  
学生非常喜欢球类活动，在活动中体现出了良好的上进心和练习积极性。学生喜欢展示自己，拿到球后，就想不断的练习，老师应当合理引导。（要想学习篮球技术，不是一下就可以的，也不是自己在那里乱练一气，要掌握了一定的要领后，练习的效果才会显著。）