人教版小学二年级下册体育第31课时《各种接力跑、追逐跑》精品教案

桂馥兰香

课    题 跑：各种接力跑、追逐跑 课时 第 31课时
中心备课人  二次备课人
教学目标 1.发展学生跑的基本活动能力；
  2.知道在集体性体育活动中如何与他人合作
  3.培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力
教学重点 接力跑的合作意识和能力
教学难点 快速起动
教学准备
教     学     过     程
设计意图 教   学   流   程 解析与拓展
一、课堂常规：
   1.体育委员集合整队并报告人数
   2.师生问好
   3.检查服装和器材
4 .宣布本课内容及要求
   要求：服装整洁，精神状态好
二、原地传接棒练习
   1.教师讲解交接棒的方法和要求
   2.学生认真听讲并体会
   3.将学生分组练习
   4.观察学生的练习情况并及时鼓励学生坚持到底
   5.其他小组的同学为正在跑的小组加油喝彩
三、迎面接力跑练习：
   1.教师讲解迎面接力跑的方法和要求
   2.学生认真听讲并体会
   3.将学生分组练习
   4.观察学生的练习情况并及时鼓励学生坚持到底
   5.其他小组的同学为正在跑的小组加油喝彩
四、追逐跑练习：
1.教师追逐跑的要求
   2.学生仔细听讲
   3将学生分小组进行练习
4.教师口令引导学生进行练习
5.在学生练习的过程中及时巡视并指导纠正学生的错误动作
   6.同伴之间相互观察相互学习
五、游戏：跳跃争先
   1.教师讲解比赛规则及方法，强调比赛的安全
   2将学生分组进行比赛
   3.观察比赛过程并给与鼓励
4.评选比赛中表现优秀的学生及小组
   5.全力以赴完成比赛
   6.为本队队员加油喝彩
六、放松活动课堂小结宣布下课
   1.示范领做徒手放松操，深呼吸放松
   2.学生在教师的语言引导下进行深呼吸放松
   3.点评本课的学习情况
   4.听老师点评并思考
   5.师生道别、归还器材
   7.将器材归还到指定位置