人教版小学二年级下册体育第29课时《连续两次前滚翻》精品教案

桂馥兰香

课    题  连续两次前滚翻    游戏：快快跳起来 课时 第29课时
中心备课人  二次备课人
教学目标 1.学会简单的民族传统文化活动项目的做法，发展学生的下肢协调性和下肢力量。
2.乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我
教学重点 教学重点：毽子的内弯踢法、创新踢法。
教学难点：踢毽子时小腿内收高度不够，毽踢的角度不确定，致使没有连续踢毽的能力。
教学难点 灵活及协调性
教学准备 学生自备毽子    软皮球4个
教     学     过     程
设计意图 教   学   流   程 解析与拓展
一、开始部分
1.整队、师生问好、报告人数、检查服装
2.宣布课的内容和任务。
二、 准备活动
1.左脚点地，上臂绕环。2. 颈部、髋关节运动。
3.伸展运动    4.四肢运动     5.全身运动
三、基本部分：单脚内侧踢毽子：
1.教师讲解单脚内侧踢毽子的动作要领。
练习队形：以教师为圆心散点队形站立
2.示范动作，学生体会单脚内侧踢毽子的要领。
3.学生进行徒手练习踢毽子的动作。
4.分散自己进行踢毽子练习。
5.请踢的好的学生进行展示，并及时进行点评。
6.两人一组分散进行踢毽子比赛，看谁踢的多
7.运用学过的脚内侧踢毽子的方法，进行小组比赛。
四、游戏  单脚跳接力
1.示范讲解单脚跳接力方法、规则
2.指导学生单脚向前跳
3.组织学生游戏：比一比，赛一赛
五、结束部分
1.放松整理运动  2.总结本次课的情况；下课