人教版小学二年级下册体育第25课时《双脚跳上跳下》精品教案

桂馥兰香

课    题 　  双脚跳上跳下 课时 第 25课时
中心备课人  二次备课人
教学目标 　 1.发展学生的跳跃活动的基本能力；
2.培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信，培养创新意识。
教学重点 单脚前脚掌蹬地跳起和落地的方法
教学难点 单脚前脚掌蹬地跳起和落地的方法
教学准备 篮球场一块、口哨一个
教     学     过     程
设计意图 教   学   流   程 解析与拓展
一、课堂常规：
1.体育委员集合整队并报告人数
2.师生问好、检查服装和器材
3.宣布本课内容及要求 要求：服装整洁，精神状态好
二、 准备活动:徒手热身操：
1.教师口令带领学生做热身操（颈部运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、扑步压腿）
2.学生认真跟着老师做热身操
3.同伴之间相互鼓励
三、 双脚跳上跳下：
1、教师边讲解边示范 ：
     原地站立，两脚用力蹬地跳上物体并立即向后跳下，依次连续进行。
2.学生认真看老师示范和听老师讲解，并进行模仿练习
3.教师口令引导学生进行练习
4.将学生分小组进行练习
5.在学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作
预计问题：  踏跳无力 处理方法：  多做原地向上或向前跳跃练习
四、复习模仿操（1-6节）：
1.教师讲解练习方法和要求
2.学生听老师的要求
3.教师口令引导学生进行练习
4.将学生分小组进行练习
5.在学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作
五、放松活动课堂小结宣布下课
1.示范领做徒手放松操，深呼吸放松
2.学生在教师的语言引导下进行深呼吸放松
3.点评本课的学习情况
4.听老师点评并思考 5、师生道别、归还器材