人教版小学二年级下册体育第20课时《快速跳短绳 》精品教案

桂馥兰香

课    题 快速跳短绳    课时 第 20 课时
中心备课人  二次备课人
教学目标   1.巩固跳短绳技术，提高跳短绳技能，发展灵敏、协调性和快速反应能力，培养意志力和节奏感。
2.了解巧用绳的方法，学会应用绳发展体能和灵敏的素质，促进智力开发
3.激发学生积极参与体育活动的兴趣，让学生在活动中展示自我，快乐锻炼，增强团队合作意识和竞争意识。
教学重点 摇绳的速度与起跳的节奏吻合，动作协调边贯。
教学难点 在练习中，能够掌握跳绳活动方法，做到自主学练和合作锻炼
教学准备 24根短跳绳
教     学     过     程
设计意图 教   学   流   程 解析与拓展


通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。
2、提高动作的协调性和动作的准确性。
3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。一、课堂常规：
1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2.宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
  1.队列：慢跑      2.徒手操。
三、自主跳绳，熟练动作
1.提出自主练习的要求：注意安全、用绳子体验不同的活动。      
2.组织进行不同的跳绳比快、比多的练习
3、组织学生进行半分钟跳短绳练习 ，比一比谁跳得最多      
4.分散练习：2人一绳，自主地进行练习，可以进行跳绳也可以借助绳子进行各种游戏活动，充分地发挥短绳的练习作用。
5.花样跳绳：按老师要求进行并脚向前跳短绳、向后跳短绳、和老师比一比谁跳得快，同学比一比谁先完成任务。
五、小结，下课

教学反思