小学六年级下册综合实践活动第八课时《让校园植物开口说话（二）》精品教案

桂馥兰香

第八课时  让校园植物开口说话（二）

活动目标：

1、通过制作校园植物档案，提高资料收集处理能力。

2、积极宣传和保护校园绿色植物，争做“绿色学校”学生。

活动步骤：

一、学习新知识

1、此项活动的前期准备工作较多，无论是调查分析，还是资料阅读，都需要较长时间的精心准备，因此，在这一活动的前期，根据学生所选活动的主题，组织指导学生精心准备，完成植物标牌的设计。

2、在活动指导中，不要受教材的局限，引导学生充分利用自己的才能和特长，开展多种形式的创新活动。

3、教师应引导学生做好活动过程中体验与感受的交流。

4、注意在活动进行中的团队合作精神。

二、学生参与活动

1、分组对校园植物进行挂牌活动。

2、注意活动中的安全问题。

3、做好校园文明宣传。

三、课后完成一篇活动日记。