小学体育老师工作总结

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洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日......

叹时光匆匆，我握不住你的手，回顾本月工作情况，是蹉跎还是充实呢？总感觉没有时间，可是你干了了什么吗呢？说的读书呢？书籍是人类进步的阶梯，书犹药也，善读之可以医愚……许多名言都是说读书的好处的。读书可以拓宽你的视野，提高你的境界。当我们不开心时，可以看看书，书可以让我们忘记烦恼忧愁。读书可以激励我们，每一本书都象一位启蒙老师，指导和激励我们为我们前进指出方向，读到那一个个真实而又感人的故事，那不向命运屈服的斗志，一次次的感动激励我向上的斗志和继续前行的信心。读书可以提高我们的写作水平，在不断的阅读中，为我们积累了丰富的素材，使我们的写作更加自如。

结果呢？读书少，很少去反思自己，很少些东西，所以该写写不出来东西，所以每次写作都像挤牙膏，每天会想很多事，你却没能够写下来，好记性不如赖笔头，况且你的记性没那么好。

由于本学期毽球比赛的原因，本学期跳绳社团机会没有训练几次，造成今年的六一节目我们社团人没有上台表演，孩子们训练人数有所流失，但主力队员还是在，平时都会督促他们练习一下，作为复习，下个学期，跳绳将会按照校本教材的安排，一步步进行教学，元旦节目，跳绳一定要上，训练中存在的不足就是人员一直就那几个人，孩子们训练有时候会懈怠，感觉枯燥，速度跳本身就是很累很枯燥的事，除了跳绳安排表演，很重要的一点就是参加比赛，比赛的项目有单人跳短绳（1分钟单摇跳）、单人跳双飞（1分钟双摇跳）、双人跳短绳（1分钟同单摇同跳）、双人跳双飞（1分钟一带一双摇跳）、集体跳长绳A（3分钟10人“8”字跳）、集体跳长绳B（2分钟10人同步跳）6项。中学组比赛项目包括单人跳短绳（2分钟单摇跳）、单人跳双飞（2分钟双摇跳）、双人跳短绳（2分钟同单摇同跳）、双人跳双飞（2分钟一带一双摇跳）、集体跳长绳A（3分钟10人“8”字跳）、集体跳长绳B（2分钟10人同步跳）。

所以下个学年开始就着手比赛和表演项目的落实。月底就开始准备开学的集体跳比赛 ，我将合理适度安排训练，希望在比赛中拿到好成绩，学生得到锻炼，增加量的同时，提高学生练习的兴趣。