曙光小学：播种“绿色” 留住春天

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阳春布德泽，万物生光辉。当前正是植树护林的大好时节。上街区曙光小学多种形式组织学生开展植树节活动，让植树护绿与德育发展携手并进，为春天增添一抹绿色。

把绿色留在校园里

“以绿色小天使”为主题，进一步打造绿色校园，提高全校师生爱园护园的意识。3月12日，曙光小学五、六年级的学生早早来到学校，在班主任的组织下参与到美化校园环境的活动中来，为早春的校园美化增添一份自己的力量。

“孩子们踊跃参与活动的精神，让我们看到了他们热爱劳动的品质。”在教学楼前、围墙后、操场上、花卉旁，同学们忙碌的身影成为了学校一道美丽的风景线。大家分工协作，有的负责提水，有的充当小小“运水工”，有的的负责给竹林、树木、花圃浇水，有的负责喷洒工作，经过了如火如荼的一番劳作之后，校园里的一草一木焕然一新。每一份辛劳都承载着孩子们对春天万物复苏的期待与热爱。虽然有些累，衣服上沾满了泥土，可依然掩盖不住孩子们的喜悦之情。

把绿色播种在课堂上

“树木不仅能够调节气候，保持生态平衡，还可以减少噪音污染、分泌物能够杀死细菌。”在学校班队会上，班主任通过多媒体向学生普及了关于植树节的相关知识。课堂上，孩子们了解了植树节的由来、植树的作用、意义，以及种植树苗的最佳方法和时期。并通过视频、图片向大家揭示了因滥砍伐树木而造成的各种环境问题与危害。“随意砍伐树木，导致我们生活的地球生态发展不平衡，动物们也失去了家园，环境越来越差，这是大家不愿意看到的，通过本次学习，让自己知道了爱绿、护绿、培绿的重要性，希望我们每个人都能动一动手，为这个春天种下绿色，种下希望，种下美好。”曙光小学五年级学生邢鑫平在课堂上分享了自己的学习体会。

学校还组织各班级开展“我是绿植小主人”活动，该活动得到了广大家长的认可。在家里，孩子们在家长的指导下细心为自己的绿植浇水、松土、施肥，做“护绿”使者。

把绿色藏在画笔中

“绘画是抒发情感、表达想法的有效方式之一，通过绘画的形式来倡导‘绿化护林’，共建和谐家园的环保理念”。上街区曙光小学还组织各年级开展“手绘绿色”活动。学生用手中的画笔，生动勾勒出了一幅幅春意盎然的手抄报。每一张精致的排版，每一笔流畅的线条，每一个秀丽的字体下无一不表达着孩子们对春天的热爱，对美好大自然的向往。

在手抄报上，学生们用简短有力的宣传标语，分享植树带来的生态价值与作用，植树节的发展与由来等内容，激发了曙光小学师生们对绿水青山的热爱与向往，对致力于保护生态环境，建设和谐家园的决心与愿望。