现代文阅读训练110：《谢谢你，女士》

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谢谢你，女士

[美国]兰斯顿·休斯

　　她是个高头大马的女人，背着一个大皮包，里面除了铁锤和钉子外，什么都有。皮包的带子很长，挂在她的肩上。时间差不多是晚上十一点了，她独自走着，忽然一个男孩从后面跑上来，想抢她的皮包。那带子被男孩从背后猛然拉了一下，就断了，而那男孩被自己和袋子加在一起的重量弄得失了平衡，不但未能如愿抢走皮包，反而在路边摔了个四脚朝天。高头大马的女人回过身来，准确无比地朝他穿着牛仔裤的屁股上踢了下去，然后弯下身，揪住男孩胸前的衬衫，不停摇晃他，直到他的牙齿咯咯作响。接着那女人说：“把我的皮包捡起来，小子，拿起来交给我。”
　　她仍然紧紧抓住他，但身子再弯下去一些，好让那男孩蹲下去捡她的皮包。她说：“你不觉得可耻吗？”胸前衬衫被紧紧扭住的男孩说：“觉得。”
　　“嗯哼！你的脸很脏。我真想帮你洗洗脸。你家里没人告诉你要洗脸吗？” “没有。”男孩说。
　　“那么，今天晚上得清洗一番。”高头大马的女人一边说，一边拖着那个吓坏了的男孩往前走。他穿着球鞋、牛仔裤，看起来像是十四五岁，弱不禁风，没人管的小孩。女人说：“你应该当我儿子，我会教你如何分辨是非。至少我现在能帮你洗脸。你饿不饿？”
　　“不饿！”被拖着走的男孩说，“我只希望你放开我。”
　　女人说：“如果你以为我们的接触就只那么一下子，那你就错了。等我把你料理完毕，你一辈子都忘不了露耶拉·贝茨·华盛顿·钟斯太太。”
　　汗不断从那男孩脸上冒出来，他开始挣扎。钟斯太太停下脚步，把他扯到她前面，架住他的脖子，继续推着他往前走。到了她家，她打开灯，让房门开着。男孩可以听见这幢大房子的其他房间里，有人在谈笑。在她的房间中央，那女人仍抓住他的脖子。她说：“叫什么名字？”“罗杰。”男孩回答。
　　“好，罗杰，到那个水槽边，把脸洗一洗。”女人说，并且放开他。罗杰看看门，看看那女人，再看看门，然后走到水槽前面。
　　“打开水龙头等水热，”她说，“这是干净的毛巾。”
　　“你会让我去坐牢吗？”男孩问，一边弯向水槽。“不会让你带着那张脏脸去，我不会带你去任何地方的。”
　　女人说：“我正要回家给自己弄点东西吃，而你却来抢我的皮包！也许你还没吃晚饭，虽然这么晚了。你吃过了吗？”
　　“我家一个人也没有。”男孩说。
　　“那我们一起吃好了，”女人说，“我想你是饿了，或者，刚才就一直是饿着的，才来抢我的皮包。”
　　“我想买一双蓝色的麂皮鞋。”男孩说。
　　“好吧，你不需要抢我的皮包去买麂皮鞋，”露耶拉·贝茨·华盛顿·钟斯太太说，“你可以要求我买给你。”
　　“女士？”那男孩看着她，水珠沿着脸庞滴下来。好一会儿两人都没有说话。他擦干了脸，不知道接下来怎么办。女人坐在靠椅上，过了一下子她说：“假使我再年轻一次；倘若我想要我得不到的东西。”
　　两人又静默了好一会儿。男孩张开了嘴，然后不自觉地皱起眉头。女人说：“嗯哼！你以为我接着要说但是，对不对？你以为我要说，但是我没有抢人家的皮包，我并不打算说这句话。
　　“我也做过一些事情，不过我并不想告诉你，孩子，也不想告诉上帝，如果他还不知道的话。每个人都有一些相同的地方，所以我弄东西给我们吃的时候，你就坐下吧。你可以用那把梳子梳梳头，看起来会舒服些。”
　　钟斯太太站起来，走到屏风后面。现在，那女人并没有注意男孩是不是打算跑掉，也没有看她放在靠椅上的皮包，但是男孩小心地坐在房间的另一边，离皮包远远的。他不相信那女人相信他了，而他现在不希望有人不信任他。
　　“你需不需要有人替你跑腿，”男孩问，“买点牛奶什么的？”
　　“我不必，”女人说，“除非你想喝甜牛奶。我可以用这里有的罐装牛奶冲可可。”
　　“那就好了。”男孩说。
　　她把从冰箱拿出来的青豆和火腿弄热，泡了可可，铺好餐桌。女人并未询问他有关住处、家人及其他任何会令他困窘的问题。倒是吃东西时，告诉他她在某个旅馆的美容部工作，总是工作到很晚，也告诉他工作的内容。然后把她那块一角钱的蛋糕切了一半给他。
　　“再吃一点，孩子。”她说。吃完后，她站起来，说：“现在，这儿，你拿这十块钱去买那双蓝色麂皮鞋。下次，别再打我的或其他人的皮包的主意，因为用不正当手段弄来的鞋子会烫到你的脚。我要休息了，从现在开始，我希望你好好做人。”
　　她领着他穿过通道，走到前门，把门打开。
　　“晚安！好好做人，孩子！”她说。
　　他走下台阶时，她的眼光顺着街道看过去。除了“谢谢你，女士”之外，男孩还想对露耶拉·贝茨·华盛顿·钟斯太太说些什么，但是一直走到了光秃秃的台阶下层，他仰头看着门内那高头大马的女人，他仍只动了动嘴唇，连句话都说不出来。

（选自《世界经典小小说》，有删节）



1.请用简洁的语言概括这篇小说的主要内容（30字以内）。





2.品味下面句子中加粗词语的表达效果。
汗不断从那男孩脸上冒出来，他开始挣扎。




3.“但是我没有抢人家的皮包，我并不打算说这句话。”结合上下文内容，请分析女人说这句话的原因。




4.请你分析“因为用不正当手段弄来的鞋子会烫到你的脚”这句话的含义。





5.钟斯太太是个怎样的人？请你举例分析。




6.文章结尾处，男孩还想对钟斯太太说些什么呢？请揣摩男孩此时的心理活动。

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参考答案
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1.请用简洁的语言概括这篇小说的主要内容（30字以内）。
钟斯太太感化了一位抢她皮包的小男孩，让小男孩迷途知返。



本题考查学生对小说内容的概括能力。解答本题要先找出小说的两个主要人物钟斯太太和小男孩，再分析两人之间发生的故事。小男孩抢钟斯太太的皮包被抓，钟斯太太把他带回家，请他吃饭，教育他，小男孩很感动。用“人物＋事情”的形式表达出来，注意字数的限制。



2.品味下面句子中加粗词语的表达效果。
汗不断从那男孩脸上冒出来，他开始挣扎。
“不断”是不停的意思，这句话写出了小男孩听到钟斯太太要料理他之后的神态，表现了小男孩紧张、害怕的心理。



本题考查学生品析词语表达效果的能力。解答时先理解词语的意思，然后结合内容分析，男孩听了钟斯太太的话之后冒汗，可见这是写小男孩的神态，由此可以揣摩出小男孩紧张、害怕的心理。



3.“但是我没有抢人家的皮包，我并不打算说这句话。”结合上下文内容，请分析女人说这句话的原因。
女人曾经也做过一些糊涂的事情；女人理解小男孩，她并不想责怪他；她不想说出让男孩反感的话，以便让小男孩能接受她的帮助。



本题考查学生对小说内容的理解能力。从上文钟斯太太要请小男孩吃饭并要给他买麂皮鞋，可知她并没有责怪小男孩的意思；从下文“我也做过一些事情”可以看出她能理解小男孩，并现身说法，让男孩能够接受她的帮助。这样就能分析出女人说这话的原因。



4.请你分析“因为用不正当手段弄来的鞋子会烫到你的脚”这句话的含义。
这句话的表层含义是用不正当的方法获得的鞋子自己穿了会感到不舒服；深层含义是不劳而获，走歪门邪道会让自己的良心受到谴责，会给自己的人生带来遗憾。



本题考查学生理解句子含义的能力。句子中的“烫”是比喻手法，意思是让人感到不舒服，良心受到谴责。抓住关键词“不正当手段”和“烫”字，先写出表层含义，再从人生的角度写出深层含义即可。



5.钟斯太太是个怎样的人？请你举例分析。
“高头大马的女人回过身来，准确无比地朝他穿着牛仔裤的屁股上踢了下去”写出钟斯太太的高大干练；“你应该当我儿子，我会教你如何分辨是非”表现出钟斯太太的正直，有同情心；“打开水龙头等水热”表现出钟斯太太热情、细心，关爱孩子；“你可以要求我买给你”表现出钟斯太太的大方宽容；“我也做过一些事情，不过我并不想告诉你”表现出钟斯太太善于劝诫；“再吃一点，孩子”表现出钟斯太太关心、体贴孩子。



本题考查学生分析人物形象的能力。分析人物的特点要结合钟斯太太的语言、动作等来思考。先从文中找出描写钟斯太太的语句，再写出特点。



6.文章结尾处，男孩还想对钟斯太太说些什么呢？请揣摩男孩此时的心理活动。
示例：钟斯太太，谢谢您！您是我生命中的贵人，把我引到正道上来。我会永远记住您的教诲，好好做人的！



本题是一道开放性试题，考查学生想象描写的能力。结合小说的内容可知钟斯太太的宽容、理解和关心，让小男孩迷途知返。因此心理活动只要表达出“感谢”和“好好做人”这两层意思即可。