实验小学开展语文学科大教研活动记录

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3月8日上午，郑州经开区实验小学开展语文学科大教研活动，活动特别邀请经开区教研室小学语文教研科研员董效伟、胡琴参与指导。

此次教研活动共分为课例分享、课例点评、讲座指导三个环节。课例分享环节中，由四年级余红莲老师作课《绿》。余红莲老师从“情境激趣”入手，在师生互动中，通过“初读——生字——诵读——感悟——总结——拓展”等环节引导学生熟悉课文、品味意境、感受语言文字的妙趣。尤其感悟环节给人留下了深刻的印象。余老师紧紧抓住“色彩丰富、动静结合”两个特点，充分发挥学生想象力，学生用独特、新奇的语言感悟春天，体悟作者对春天的情感。在沉浸式地体验中，孩子们享受着深度学习的乐趣。

评课环节中，胡琴、董效伟分别以单元要素落实和“语文四大核心素养”角度对《绿》这一课进行了深入的评析。在讲座环节中，胡琴从“课标有什么”、“教材有什么”、“试卷的诞生”等方面展开，并结合课程标准、教材单元要素，谈测试出题依据，并结合自己的教学设计《花钟》给予大家具体的指导。董效伟则以“我在对谁说话”、“我在说什么”、“如何检测孩子既得到信息又充分利用起来”等问题，启发大家深入思考。

活动结束后，实验小学党支部书记、校长史兆霞要求教师要增强教研交流意识，在教研与交流过程中，提升教育科研能力，以研促教、以教促学，在新的学期，以新的姿态努力成长为更好的自己，切实提升教育教学质量，成就更多的孩子，真正促进学校高质量发展。