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三年级下册数学期末复习计划
王冠华
一、学情分析
我们班的学生情况比较特殊,多数学生现在上课已经能坐下来课上能认真听讲,积极思维,课后认真按时完成作业,及时改错。但也有一部分数学生惰性强,课上不动脑筋思考问题,写作业效率低,不能主动及时改错,还有一部分学生甚至不写作业。
二、主要复习内容
1、位置与方向2、除数是一位数的除法3、复式统计表4、年月日5、两位数乘两位数6、面积7、小数的初步认识8、搭配。
三、复习目标:
1、通过总复习使学生把本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。
2、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
3、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进步。
四、复习措施
首先要全面了解和分析本班学生的掌握各部分内容的情况。
1、计算部分
A、口算:坚持经常练,每天都安排做两页口算题卡,练习的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又快,同时让学生在计算过程中运用。
B、乘除法计算:先要复习计算法则以及应注意的地方,重点讲解一个因数中间有0的题目。
2、解决问题部分:着重引导学生分析题里的数量关系,并联系、对比结构相似的题目,让学生看到题目的条件、问题变化时,解题的步骤是怎样随着变化的。
3、计量单位部分:多联系生活实际,加深学生对它们的认识和运用。
4、注重学困生的转化工作,作业做到面批面改,并和家长进行沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分学生有所进步。
5、注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习计划。 |
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