班主任培训心得 班级主流文化的魅力

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张老师与我们分享了班主任工作的一些经验和方法。他提到班主任是一个班级的核心和灵魂，其一言一行影响着学生的一切，进而影响学生的一行。一个优秀的班主任能带出一个好班级。做教师就要做班主任，就要做最优秀的班主任。

做最好的班主任，代表着一种平和阳光的心态，代表着一种积极不懈的追求。张老师从三个方面进行了讲解：第一，班主任要更新教育理念，提升学生素质；第二，班主任要开展班级活动，展示文化魅力；第三，班主任要传递正能量，引导主流价值观。

给我留下深刻印象的是张老师一手创建的致远班。致远班有自己的班报胜利号，班歌众人划桨开大船，班徽公开征集，班号“致远致远，志存高远；追求卓越，勇往直前”，班训“六个特别”和班级格言“拼搏，超越，规范，效率。致远班的班级文化活动精彩纷呈，教室里的静态文化无处不在，让同学们在潜移默化中受熏陶。胜利号我的致远我的梦，胜利之师携手并肩历三载同赴锦程。动态文化，让学生在参与中感受，辩论会，读书会，课本剧，英语走廊等等。主题班会更是一道靓丽的风景线。“激发梦想，闪亮登场”“拼搏高二，规划人生”，不同的主题激发了孩子们的热情和信念。张老师还邀请第一届和第二届致远班的学生代表，实现致远三军的胜利会师。

从下午两点钟一直到五点钟，张老师始终激情澎湃，神采飞扬，可见他对教育事业的热爱，对班主任工作的高度负责。他是我们的榜样！

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  传统文化与德育

王士祥教授提出当今社会国学过于流于形式，许多人通过外在的服装或者道具来展示国学。而重视传统文化更应该重视国学的精神内涵。一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，以国学大师章太炎《国学讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。

那么什么事德育呢？王教授引用《礼记》中的一句话，“师也者，教之以事，而喻诸德也。”《管子 心术》中也提到，“德者，道之舍，物得以生生，知得以职道之精，故德者，得也;得也者，其谓所得以然也。”总之，道德是后天养成的，性相近，习相远，德育教育即是人格教育。

接下来王教授从儒家文化与德育，佛家文化与德育，道家文化与德育三个方面进行了阐释。温柔敦厚而不愚，则深于诗者矣；疏通知远而不诬，则深于书者矣；广博易良而不奢，则深于乐者矣；洁静精微而不贼，则深于易者矣；恭俭庄敬而不烦，则深于礼者；属辞比事而不乱，则深于春秋者矣。”大意是一个国家的人民如果既温柔敦厚而又不愚笨，那就说明深得《诗》的道理；如果既通达知古而又不言过其实，就说明深得《书》的道理；如果既广博良善而又不放纵过度，就说明深得《乐》的道理；如果既清静精微而又不互相伤害，就说明深得《易》的道理；如果既谦恭庄重而又不拘泥烦琐，就说明深得《礼》的道理；如果既善于辞令和分析，而又不使人心混乱，就说明深得《春秋》的道理。”学问改变气质，王教授如是说。他与我们分享了狄仁杰与唐高宗的一些小故事，让我们理解“达则兼济天下，穷则独善其身”的儒家文化，以及对我们构建和谐社会的帮助。

“佛在灵山莫远求,灵山只在汝心头;人人有个灵山塔,好向灵山塔下修。”告诉我们要重视修己。“皮包血肉骨缠筋，颠倒凡夫认作身。到死方知非是我，空留秽状示他人。”告诉我们要重视内在。王教授告诉我们，不要花费太多的时间在手机上面，手机上百分之九十九的信息与你没有直接关系，不如把节省下来的时间做些有价值有意义的事情。王教授与我们分享了他的生活，一小时用来散步，一小时用来和妻子喝茶聊天，一小时用来写作。分享是一种幸福。要有舍有得，不舍不得。活出不一样的自己。