八下3.1《公民基本权利》学案

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第二单元 理解权利义务 第三课

第1课时 公民基本权利

一、学习目标

1.熟记我国公民享有的政治权利和自由。

2.熟记公民享有的人身自由权及其地位。

3.了解我国公民享有的社会经济与文化教育权利。

二、自主预习

1.         和         是公民的一项基本政治权利，行使这项权利使公民参与管理国家和管理社会的基础。

2.人身自由是公民         、         的权利，只有在自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

3.禁止         和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止         公民的身体。

4.公民的人格尊严权包括         、         、         、         、         等。

5.一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的          。

三、合作探究

近日某市物价局举行了重新核定普通高中学费收费标准听证会,对市教育局提出的“重新核定普通高中学费收费标准方案”进行听证。多数代表对重新制定我市高中学费收费标准的方案表示赞同，也有部分代表提出了不同看法和需要修改完善的建议。

（1）在听证会上，代表们行使了公民的什么权利?



（2）公民行使这一权利的途径有哪些?



四、随堂演练

1.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务” （     ）

①权利和义务是对立的     ②权利和义务总是一致的      ③权利和义务互为条件   

④权利和义务互相依存

A.①②             B.③④

C.①④             D.②③

星期天，小红、小丽两位同学到某商店买学习用品，在他们付完钱，准备离开的时候，营业员怀疑他们偷东西，并强行对他们搜身，结果一无所获。据此回答2—3题。

2.商店营业员的行为侵犯了两位同学的（     ）

A.人身自由权             B.肖像权

C.政治权利               D.经济权利

3.面对营业员的行为，两位同学的正确做法是（     ）

A.大事化小，小事化了，自认倒霉

B.拿起法律武器，维护自己的合法权益

C.找个朋友将商店营业员痛打一顿

D.反正我们没偷，随便你怎么搜

4.公民最基本的权利是（     ）

A．政治权利               B．经济权利

C．文化教育权利           D．人身自由权利

5.当你遇到下列情景，你的正确做法是什么?简要说明这样做的理由。

（1）你所在的社区文化市场管理混乱，很多人对此非常不满。

正确做法：

理由：

（2）你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。

正确做法：　

理由：

自主预习

1.选举权 被选举权

2.最基本 最重要

3.非法拘禁  非法搜查

4.名誉权 荣誉权  肖像权  姓名权  隐私权

5.基础

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【答案】

合作探究 （1）批评建议权或监督权。（2）①可以向人大代表反映情况，②还可以通过新闻媒体公开发表意见;③给有关国家机关写信，打电话、发电子邮件，以及当面反映意见。

随堂演练

1.B 2.A 3.B 4.D 5.（1）正确做法：向有关部门反映意见，写信到报社或“市长信箱”投诉。理由：我们应该正确行使自己的监督权利。（2）正确做法：建议朋友的家长向法院提出诉讼，要求该游乐场作出赔偿。理由：我们要增强法律意识。