实验学校2019—2020学年 第一学期团队工作总结

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全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念。以服务青少年学生的成长成材需要为目标，就青少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生综合实践活动，班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下：

一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯。

加强学生的日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本学期，我们严格执行《安庆市绿地实验学校文明班级评选方案》，使一日常规管理和班主任考核进一步规范化。九月份，德育处和团队部牵头成立了由各班同学组成的“文明监督员”检查小组，坚持逐日检查每周一评每月一统计的方法，对学生每天的行为分晨读、考勤、仪表仪容、两操、课间和卫生这六个方面进行考核，评比月度文明班级，进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。

二、以活动为载体，开展丰富的思想教育

1.学校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强“五爱教育”的同时，还进行了国防意识教育，国家安全教育，诚信美德教育，远离毒品教育，理想信念教育，安全防护教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。

2. 为展现学生个人才智，张扬特色个性;培养创新思维，提高实践能力;发挥合作精神，增进同学交流，体现集体荣誉。德育处和团队部组织了庆元旦校园吉尼斯大赛。比赛前，同学们热情地参与，积极训练：比赛时大家奋勇拼搏，互相配合。此次校园吉尼斯大赛，丰富了学生的校园文化生活，舒缓了学生们的学习压力，激发了学生们体育锻炼的兴趣，对促进校园精神文明建设，构建和谐校园，构建和谐师生关系和同学关系起到了积极的作用。下学期团队部还将继续举行 “校园吉尼斯”比赛活动，为同学们提供更多展示平台，以更好地挖掘学生潜能，帮助学生体验成功的快乐，并更深入地推进学风建设。

3.为进一步增强学生的社会实践能力，拓宽学生的视野，活跃第二课堂，本学期团队部组织优秀社团学生去安徽千年古镇——三河镇采风。经过一天的采风实践活动，达到了活动的目的，充分挖掘和激发了学生的潜能，为培养学生的综合素质和提高学生的综合能力提供一个新的途径。

4、为贯彻《中华人民共和国消防法》、《安徽省省学校安全管理条例》、各级政府及教育部门关于加强校园安全管理的精神，强化师生消防、安全意识，提高全体师生紧急避险、自我救护的能力和科学逃生的能力，团队部于11月28日举行了消防疏散演练，此次活动培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力，使学校消防安全活动制度化、经常化。

5、为全面贯彻教育方针，促进学生综合素质全面发展，学校初中部特举行了第三套广播操比赛。通过此项活动，进一步使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。展示了学校七年级学生的风采风貌，提高我校学生广播体操质量，使课间操真正达到了锻炼身体的目的。

6、班级方面（1）出了一期以“开学了”为主题的黑板报，（2）引导了学生读一本课外书籍，（3）召开了一次以“预防爱滋病”为主题的班（队）会，各项活动收到了很好的效果。

三、大力加强团队自身建设，推动学校团建工作出新。

1．本学期，各班班委在校团委的指导下，结合时政经常开展各类教育活动、文体活动，如 “教师节”开展尊师活动，中秋节、元旦举办联欢活动，各班班委工作开展得有声有色，在学校举办的各种文体比赛活动中，发挥着积极的作用，较好地发挥了团组织团结青少年、教育青少年的作用。

2．在宣传阵地建设方面，每周一的国旗下讲话教育活动、每月一评的班级黑板报、定期更换的校宣传栏等，及时宣传报道重大国内、国际事件和校内组织的各项比赛活动，提高了学生关心时政，关注社会热点问题的政治敏感性。各项宣传活动活跃了学生的课余生活，深受同学们的喜爱。

新学期，学校团队部将在学校党政和上级团委的领导下，以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，争取更大的成绩。