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二年级语文老师三月工作总结教育叙事等资料汇总

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 楼主| 发表于 2021-2-8 02:08:07 | 只看该作者
上期学生学业与综合素质评价总结

评价成效

综合素质评价是学生在校学习的重要内容,既可以反映学生发展情况,又促进学生的全面发展的。实施学生综合素质测评方案,教师认真教学的同时,靠近了学生的真实状态,本着为了学生一切,为了一切学生的原则,积极有效的结合了学生和家长的评价,真正做到了以评价育人,以评价促成长。

评价方式

把综合素质评价工作当作非常重要的日常工作来抓,每学期的初期,中期,期末都及时关注学生的状态、进步、改变,对于每一位学生要做到公平。

2.综合素质评价工作,以学生学期综合表现为主,力求从各方面体现学生进步,提现潜力和改变。

3.从三个方面进行评价,思想品质懂得礼让。学习方面课内外结合,不拘泥于成绩和分数,行为规范牢记学校是我家,卫生靠大家,使学生得到真实评价,从评价中感到自身的进步。 

三、存在问题

综合素质评价工作,取得了一定的成绩,但也存在问题,亟待改变。低年级学生由于年龄小,实施评价工作中学生的认真程度还不够,对自己的认识还不够深刻,由于识字量较小,有些项目比较吃力,感到有点艰难。不过把今后的评价中,要真正把综合素质评价工作真正落到实处,多与学生交流促进加强自我评价,增加与家长交流方式,真正做到综合评价。

改进之处

认真填写素质评价手册在学期期末,组织本班学生认真填写自评,和家长评语,按照评价规
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