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第六课 我的毕业季
第二框 多彩的职业
探究活动一 教材第73页 运用你的经验
与同学分享你的走访收获
示例:(1)医生职业的主要特点:医生职业社会责任重、服务内容广、成材周期长、职业风险高、知识更新快。
入职条件:要具有医学技能与医疗服务能力、职业精神与素养、医患沟通能力、团队合作能力、疾病预防与健康促进能力、医学知识与终身学习能力、信息与管理能力、学术研究能力。
从业者的职业认同感:医生这一职业是救死扶伤的神圣职业,医生具有强烈的社会责任感,人们对医疗行业非常尊重和信任。
(2)警察职业的主要特点:艰苦性、危险性、政治性等。
入职条件:对党忠诚:坚定信念,听党指挥,维护宪法,忠于祖国;服务人民:热爱人民,甘当公仆,爱憎分明,除害安良;秉公执法:不徇私情,不畏权势,不枉不纵;清正廉明:艰苦奋斗,克己奉公,不沾不染。
从业者的职业认同感:这是一个庄严而又辛苦的职业,充满激情与梦想,心中充满的巨大的国家荣誉感和民族自豪感。
探究活动二 教材第74页 探究与分享
小王、小李的故事给你什么启示?
国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
探究活动三教材 第76页 探究与分享
(1)为什么有些职业会消失?新的职业会产生?
(2)国家实施制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响?
(1)在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系日益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。
(2)国家实施制造强国战略,对我们未来职业选择作出了更高的要求,也对劳动者的素质提出了更高的要求,给我们带来更多的就业机会和挑战。我们应该提高自己的信息化能力和综合职业能力,培养创新精神,成为创新型人才。
教材第75页 方法与技能
本方法与技能告诉我们怎样进行职业生涯规划,引导我们正确进行人生选择。
探究活动四 教材第77页 探究与分享
(1)一个人的敬业精神要从小培养,从学生时期的刘洋身上你得到什么启发?
(2)何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?
(1)启发:我们要从小热爱学习、勤于思考,培养自己做事的认真态度和执着精神。只有脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
(2)体现在:热爱本职工作,忠于职守,持之以恒;有强烈的事业心,尽职尽责,全心全意为学生服务;有勤勉的工作态度,脚踏实地,无怨无悔;有旺盛的进取意识,不断创新,精益求精;有无私的奉献精神,公而忘私,忘我工作。
探究活动五 教材第78页 探究与分享
(1)你如何评价小李的频繁跳槽?
(2)小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?
(1)小李为了发挥专业特长,根据自己的兴趣爱好选择职业,本无可厚非,但是他也应该干一行、爱一行、专一行。能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。
(2)兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境条件的变化而改变。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
探究活动六 教材第79页 拓展空间,
(1)结合材料谈谈“航空手艺人“是如何练就的?
(2)现阶段,我们为什么要大力弘扬工匠精神?
(1)他有一丝不苟、严谨认真、追求极致、精益求精的工作态度;他有孜孜不倦、精雕细琢的职业精神;他淡泊名利,有耐心,专注于工作;他注重在实践中积累和创新;等等。
(2)当前,我国正处在从工业大国向工业强国迈进的关键时期,培育和弘扬严谨认真、精益求精、追求完美的工匠精神,对于建设工业强国具有重要意义。
教材第78页 相关链接,
本相关链接向我们介绍了工匠精神的特点和要求,引导我们树立精益求精的工匠精神,以严谨认真的态度对待职业。
教材第79页 相关链接,
本相关链接向我们介绍了《中华人民共和国劳动法》的相关内容,引导我们主动提高职业技能,珍惜当下的学习。
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