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四年级下册小练笔 试着当个“小诗人”写一首小诗,把自己的感受表达出来。写的时候要注意分行。写完后, ...

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发表于 2021-2-2 14:16:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小作内容及要求       
试着当个“小诗人”写一首小诗,把自己的感受表达出来。写的时候要注意分行。写完后,和同学交流。

训练结合点       
初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感。

简要指导过程       
一、阅读小练笔要求,明确训练内容。
二、回顾第三单元的课文内容,说说本单元几首现代诗的特点,体会诗歌表达的情感。
三、和大家交流自己收集的诗歌,加深对诗歌的感受和体验。
四、学生试着当个“小诗人”创作小诗,先自由练说,老师点拨。
五、学生练笔。
六、师生交流、评改。

例文

那片湖
是鱼儿的家,
那片沙
是骆驼的家,
那片天
是鸟儿的家,
那个依山傍水的地方
是我的家。
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